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九年级物理全册_20.2_电生磁课件_(新版)新人教版.pptVIP免费

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20.2电生磁复习:1.怎样判断一个物体是否具有磁性呢?2.磁体周围存在磁场,磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生的3.条形磁体外部的磁场方向是怎样的?想想做做分组探究:1.设问:电流真的能产生磁场吗?2.你们是怎么做的?看到了什么现象?说明了什么?3.改变电流方向,小磁针的偏转方向变了吗?这又说明了什么?1、1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期。奥斯特(1777~1851)一、电流的磁效应:一、电流的磁效应:奥斯特用实验证实通电导体周围存在磁场一、电流的磁效应一、电流的磁效应下一页22、演示、演示奥斯特实验•通电时小磁针发生偏转(填会或不会);•断电时小磁针;•说明:.•通电电流方向相反,小磁针偏转方向.•说明:。分析论证:通电导线周围存在磁场也相反磁场方向与电流方向有关会复原通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应。甲通电乙断电丙改变电流方向3、结论:4、奥斯特实验的意义:这个实验看上去非常简单,但在当时这一重大发现轰动了科学界,因为它揭示了电现象和磁现象不是各自孤立的,而是紧密联系的,从而说明表面上互不相关的自然现象之间是相互联系的,在世界上第一个把电现象与磁现象两种不同的现象联系在一起,这一发现有力地推动了电磁学的研究和发展。练习1:把导线平行地放在小磁针上面通电,磁针发生偏转,改变电流方向时,磁针的偏转方向也改变。这一现象最早是由丹麦物理学家发现的,这一现象说明:(1);(2)。奥斯特通电导线周围存在磁场磁场方向与电流方向有关讨论:1.既然通电导体周围存在磁场,可我们在实际生活中为什么感受不到呢?2.你有什么办法可以增大电流的磁场吗?如果不能增大电流,还可以怎么做呢?1、认识螺线管(也叫线圈):把导线绕在绝缘圆筒上叫做螺旋管,也叫线圈。二、通电螺旋管的磁场2、实验:探究通电螺线管的磁场探究1:用通电导线和通电螺线管分别吸引铁屑,看哪一组吸引铁屑的数量多。你的发现:通电螺线管的磁性比通电导线的磁性。强探究2:用通电螺线管的一端分别靠近小磁针的南、北极,看有什么现象发生?换用通电螺线管的另一端再试一试。你的发现:一端吸引,另一端排斥猜想:通电螺线管外部的磁场可能和什么磁体的磁场相似?如何设计实验证明你的猜想呢?实验探究:通电螺线管的磁场探究3:通电螺线管外部磁场的分布情况。问题1:通电螺...

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