第一部分教材梳理第七章力思维导图考纲要求1.认识力的作用效果.2.会画力的示意图.3.会用弹簧测力计测量力.4.知道重力的概念.1.会作力的示意图:区分重力和压力的不同作法,以及不同情况下压力方向的判断.2.会判断相互作用力:相互作用力必须满足施力物体和受力物体是甲对乙和乙对甲.重难点突破考点1力1.力是物体对__________的作用.物体间力的作用是__________的;一个力产生时,必然存在着两个物体,一个叫做__________物体,另一个叫做__________物体.两个不接触的物体也能产生力的作用.考点梳理物体相互施力受力2.力的作用效果:力可以使物体发生__________,也可以使物体的__________发生改变.3.力的__________、__________、__________叫做力的三要素.力的三要素都能影响力的作用效果.4.力用字母F表示;力的单位是__________,简称牛,符号N.1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力.形变运动状态大小方向作用点牛顿考点2弹力和弹簧测力计5.实验室测量力的工具是__________.6.弹簧测力计的原理:在一定的范围内,弹簧的伸长量跟它受到的拉力成正比.弹簧测力计7.弹簧测力计的使用:(1)使用前,要看清弹簧测力计的__________和__________.加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值,否则会损坏弹簧测力计;(2)使用前要校零,即要使指针指在__________上;(3)使用时,要使弹簧测力计的伸长方向与受力方向一致;(4)读数时,要等指针稳定后再读数,眼睛要正对刻度板,视线与指针相平.量程分度值零刻度线考点3重力8.由于__________而使物体受到的力,叫做重力.重力的施力物体是__________.地面附近的一切物体都要受到重力的作用.9.重力的大小:物体所受的重力跟它的__________成正比.重力与质量的关系可用公式表达为:G=mg(g=9.8N/kg,在粗略计算的情况下,取g=10N/kg)字母G表示重力,字母m表示质量.g=9.8N/kg的意思:______________________________.地球的吸引地球质量每千克的物体受到9.8牛顿的重力10.重力的方向是__________.11.重力的作用点是__________.若我们可以在一个物体的某一个作用点把它支撑起来,支撑的这一点可视为重心.竖直向下重心考点1力[10年9考:2008年(作图)、2009年(作图)、2011年(作图)、2012年(作图)]、2013年(作图)、2014年(作图)、2015年(作图)、2016年(作图)、2017年(作图)考查]考点精炼典例精讲【例1】下列实例说明力可以改变物体运动状态的是()A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑杆跳...