第一部分教材梳理第十三章内能第一课时粒子和宇宙分子热运动内能思维导图考纲要求1.认识原子的核式结构模型.2.认识物质世界从微观到宏观的尺度.3.认识人在探索太阳系及宇宙的历程.4.认识并能用分子动理论的基本观点解释生活中常见的热现象5.了解内能的概念，认识热量的概念.6.能判断改变物体内能的方式，知道做功改变物体内能的事例.7.了解热传递过程中内能、温度和热量的关系.1.分子动理论的认识.2.物质世界的尺度.3.（1）分子动能与分子势能不能理解为动能和势能；（2）内能与质量和温度有关，质量大小影响了分子的数量，温度高低影响了分子运动的快慢，从而影响了分子动能大小；重难点突破（3）会判断同种物质温度或质量不同时的内能大小.4.物体吸热时，内能增加，温度不一定升高（如晶体的熔化，液体的沸腾）.物体放热时，内能减小，温度不一定降低（如晶体凝固）.考点１粒子和宇宙1.美国科学家卢瑟福通过__________实验提出了原子的核式模型（也称为行星模型）.他认为原子中央有一个极小体积的带__________电的原子核，却集中了原子几乎全部的__________，电子在核外较大的空间绕原子核高速旋转.考点梳理散射正质量2.原子核是由带正电的__________和不带电的__________组成的.在中性原子中带正电的__________和带负电的__________数量上相等，因此整个原子是不带电的.质子和中子是由更小的__________组成的.质子中子质子电子夸克3.物质世界从微观到宏观的尺度：（1）夸克→质子、中子→原子核→原子→分子→细胞（2）月球→地球→太阳→太阳系→银河系→总星系→宇宙4.光年是__________单位，符号是__________.它表示______________________________.长度l.y.光在一年中所经过的路程考点２分子热运动5.分子动理论的初步知识：物体是由大量__________组成的，分子间是有间隙的，分子在不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的__________和__________.6.不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫做__________，扩散现象说明了分子在不停息地做__________，同时还说明了分子间存在__________.分子引力斥力扩散无规则运动间隙考点３内能及其改变7.内能：物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的__________和__________的总和.改变物体内能大小的方法有：________和_________两种方式.8.热运动：物体内所有分子的____________运动称为热运动.9.热传递：是指内能从_______物体传到_______物体或者从同一物体的_______部分传到_______部分...
