第一部分教材梳理第十二章简单机械第一课时杠杆和滑轮思维导图考纲要求1.认识杠杆和滑轮的种类.2.会画杠杆的力臂.3.理解杠杆的平衡条件.4.知道滑轮、滑轮组能改变力的大小和方向.5.会按要求组装滑轮组.1.力臂作图分为三步：找到支点；从支点作力的作用线的垂线并标出垂直符号；用大括号或双箭头标出力臂L.2.判断力最小的方法：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，当力垂直于支点与作用点的连线时，力臂最长，力最小.重难点突破3.会按要求对滑轮组进行绕线，作图时按规范作图.4.在使用滑轮组时，滑轮组的省力情况由承担滑轮和物重的绳子股数n决定，而拉力大小和物重、动滑轮重、绳重和摩擦有关.若不计绳重和摩擦，；若不计滑轮重、绳重和摩擦，考点１杠杆1.能绕某一个__________的硬棒叫做杠杆.杠杆可以是直的，也可以是弯曲的.2.杠杆的相关概念（如图1-12-1所示）：①支点（O）：杠杆绕着转动的固定点；②动力（F1）：使杠杆转动的力；③阻力（F2）：阻碍杠杆转动的力；考点梳理固定点转动④动力臂（L1）：从支点到动力作用线的距离；⑤阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的距离.3.省力杠杆：动力臂_________阻力臂的杠杆.使用它省力，但费距离.如电工钳、剪铁剪刀、起子、羊角锤、扳手、核桃夹等.4.费力杠杆：动力臂__________阻力臂的杠杆.使用它费力，但省距离.如筷子、钓鱼杆、镊子、扫帚等.5.等臂杠杆：动力臂__________阻力臂的杠杆.使用它不省力也不省距离如天平定滑轮等大于小于等于考点２探究杠杆的平衡条件6.杠杆的平衡条件：______________.F1L1＝F2L2考点３动滑轮和定滑轮7.定滑轮：轮轴不随物体运动的滑轮.定滑轮可以看作一个__________杠杆，使用定滑轮不省力，但__________力的方向.8.动滑轮：轮轴随物体运动而运动的滑轮.使用动滑轮可以省__________力，但__________力的方向.等臂可以改变一半不改变考点４滑轮组9.滑轮组：两个或两个以上的滑轮组成的简单机械.使用滑轮组，可以省力，也可以改变力的方向.使用滑轮组时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几段绳子吊起，提起物体所用的力就是物体所受重力的__________.几分之一考点１杆杠［10年4考：2009年(作图)、2012年(作图)、2015年(作图)、2017年(作图)考查］考点精炼典例精讲【例1】杠杆OA可绕O点转动，受力情况如图1-12-2所示.请在图中作出重力G的力臂L，并画出作用在B点的最小作用力F.如答图1-12-1所示.【例2】如图1-12-3所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A...
