第三节串联和并联（一）教学内容：1、认识电路的串联和并联2、了解串、并联电路的特点本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路，即串联电路和并联电路，并弄清它们的连接特点和电流特点。一、串联电路将两个小灯泡首尾依次相连，然后接到电路中，这样的电路为串联电路。电路图观察实验现象探究：串联电路的特点1、观察串联电路电流的路径有几条2、闭合，断开开关，观察两个小灯泡的发光情况，并改变开关的位置，观察两个小灯泡发光情况是否改变。3、断开开关，拧去一个小灯泡，再闭合开关，观察另一个小灯泡能否发光结论：•电流特点：有且只有一条路径。•工作特点：1、开关控制整个电路，且与开关位置无关2、各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。L1L2如图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。二、并联电路电路图干路支路SS1S2L1L2探究：并联电路的特点1、观察并联电路电流的路径有几条2、闭合、断开S开关，观察两个小灯泡的发光情况.再保持S闭合，分别闭合、断开S1、S2，观察两个灯泡的发光情况3、断开开关，拧去一个小灯泡，再闭合开关，观察另一个小灯泡能否发光SS1S2L1L2结论：•电流特点：可有多条(两条或两条以上）路径。•工作特点：1、干路上开关控制整个电路，支路上开关控制同一支路上的用电器。2、各支路上用电器工作无关联互不影响，任意支路上用电器不工作，其他支路上用电器仍然可以照常工作。家里的各个用电器三．实例分析路灯1.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是:[]A.闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是串联.B.闭合开关S后,灯泡同时亮的一定是并联.C.闭合开关S后,灯泡同时亮的可能是并联,也可能是串联.D.条件不足,无法判定.C巩固练习2、找出下面电路连接图中的错误和不足。甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L23、如下图所示的电路叫电路,图中开关S1用来控制,开关S2用来控制,而开关S接在路中,它可以同时控制.在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后).干并联L1L2L1、L2SS1S2L1L2课堂练习:1、思考教材P43页的想想议议2、完成教材P43页动手动脑学物理的1、2题
