义务教育教科书物理八年级下册（人教版）第八章运动和力第2节二力平衡二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用学习目标学习目标平衡现象平衡现象探究二力的平衡条件探究二力的平衡条件112233温故知新温故知新牛顿第一定律：内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态．牛顿第一定律的内容是什么？想想议议：是否只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动？分析：下列物体保持静止或是匀速直线运动状态是否不受外力？匀速下降静止物体在几个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几力就个叫相互平衡。物体处于平衡状态。平衡状态：静止状态或匀速直线运动状态匀速行驶的汽车、举重、吊灯、军用直升机吊起坦克悬在空中、匀速或静止的航母，受力都是平衡的。生活中常见的平衡现象生活中常见的平衡现象GFGF浮GF浮GF静止静止的电灯静止静止的轮船匀速匀速上浮上浮潜水艇匀速匀速上浮上浮潜水艇匀速降落匀速降落的运动员匀速降落匀速降落的运动员它们各处于怎样的状态?它们分别受到哪些力的作用?物体在受到两个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。即二力平衡。二力平衡的情况最简单。下面让我们通过实验来研究这个问题。二力平衡的情况最简单。下面让我们通过实验来研究这个问题。实验探究—二力平衡的条件实验探究—二力平衡的条件步骤：1.观察两边砝码不相等时的情况。2.观察两边砝码相等的情况。3.观察两边砝码相等小车扭动的情况。器材：光滑水平桌面、小车、砝码盘、砝码、细线。记录表格记录表格结论：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡（称为一对平衡力）。二力大小二力方向关系是否在一条直线运动状态是否改变不相等相等相等反是变，开始加速反是不变、保持静止反是变，由静止开始扭转运动问题讨论问题讨论•问题：一对平衡力，使物体平衡时保持的是什么状态？•回答：静止或匀速直线运动状态——即平衡状态8、下列哪些图中的两个力是平衡力()F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5NDD1、将一本物理书放在水平桌面上，当书静止时，书受到的平衡力是()A.书受到的重力和书对桌面的压力。B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力D.桌子受到的重力和书对桌面的压力B（三）二力平衡条件的应用（三）二力平衡条件的应用•问题1：用弹簧测力计测量物体重力的原理是什...
