各章知识点总复习八年级下学期物理第七章力3·人教版考点1、力及其描述定义物体对物体的______单位______(N)产生条件①必须有两个或两个以上的物体;②物体间必须有相互作用(可以不接触)三要素________、________、________作用牛顿大小方向作用点考点聚焦4·人教版力的特点①物体间力的作用是________的(相互作用力在任何情况下都是大小________,方向________,作用在不同物体上);②两物体相互作用时,施力物体同时也是________,反之,受力物体同时也是________作用效果①力可以改变物体的________状态物体运动速度大小的改变物体运动方向的改变②力可以改变物体的________相互相等相反受力物体施力物体运动状态│考点聚焦5·人教版带箭头线段力的示意图用一根__________的________把力的大小、方向、作用点表示出来如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长│考点聚焦6·人教版类型四力及其描述例5[2011·十堰]如图16-4所示,重为10N的小木块静止在斜面上,它对斜面的压力大小为8N,请你画出木块对斜面压力的示意图、最后进行受力分析。│归类示例7·人教版[点拨]力的示意图要求用一段带箭头的线段来表示力,找出受力物体,分析力的方向是画图的关键。[答案]│归类示例考点2弹力1.弹性与塑性·人教版形变恢复不能弹性物体受力发生______,撤去力又______到原来的形状的性质塑性物体受力时发生形变,失去力时______恢复原来形状的性质·人教版定义物体由于发生________而产生的力常见弹力压力、拉力、支持力等测量工具弹簧测力计、握力计等弹簧测力计构造弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳原理在一定限度内,弹簧受到的________越大,弹簧的伸长就________使用方法①测量前观察______、________、指针______________;②测量前要先拉动几次挂钩,以免弹簧被外壳卡住;③测量时要避免弹簧及指针与外壳______,以免影响测量的准确程度(要使弹簧测力计内弹簧伸长方向跟所测量力的方向____,且在__________上);④读数时,视线要与刻度盘的表面______弹性形变拉力越长量程分度值是否指零刻线摩擦相同一条直线垂直·人教版定义由于________而使物体受到的力,用符号______表示理解重力不是地球引力(万有引力),同一物体在地球上不同地点所受重力也稍有不同,从赤道到两极重力逐渐增大;离地面越高,重力越小施力物体______受力物体地球上物体大小物体所受的重力与它的质量成________计算计算公式:________g=________。它的含义:...