智慧未来未来智慧开智EV5开智EV5是自主研发在一款科教产品，科技件完美兼容乐高的产品。同时实现编程使用了国际化的最为认同的编程软件，scratch编程。由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具。开智EV5主控器（Rcu）标配4种传感器标配：超声波传感器触碰传感器（2个）颜色传感器（1个）陀螺仪传感器（1个）马达标配：大型伺服马达（2个）中型伺服马达（1个）ev5套装配件颜色遥控车课程案例(120分钟)课程解读本节课学生将搭建一台车，通过不同的颜色，Scratch编程，实现小车的识别到不同的颜色，前进，后退,停止。情景导入同学们，老师今天给大家带来了一台非常神奇的小车，请看老师表演。你们知道为什么吗?(学生讨论)老师：对，我们用上了一个新的传感器（颜色传感器），它可以识别不一样的颜色，我们如何使用识别不同的颜色，让小车向前走或向后走呢？我们一起来做一台颜色智能小车吧。演示作品思维导图传感器介绍颜色传感器：可以识别6种颜色，可以把颜色，转换成数值表示，红色代表1；绿色代表2；蓝色代表3；黄色代表4；黑色代表5；白色代表6。编学边玩电子模块—说明：读取主控器p1口，颜色传感器当前检测到颜色的值。例子：说明：小猫咪说出当前p1口，颜色传感器的值。（备注：默认环境下，数值是5。）搭建完整代码延续1.简单回顾本节课的学习重点；2.引导学生课后思考:a.我们能否加入蓝色和黄色，用来实现小车的左转和右转呢？b.我们尝试把小车改装的更酷吧。评价1、课堂：找典型的学生，让他发表学习演讲，内容包括以下几个方面：今天这节课使用了哪些主要零件，制作了哪些模型？在制作过程中遇到了哪些困难，我是怎么解决的？我制作的模型，有哪些部分做的很特别，与众不同？哪些部分做的不够好？我使用了哪些指令编写程序？实现了什么样的功能？我最大的收获是什么？2、整理零件学生下课前，要求整理收纳好零件评价3、评价卡对于搭建比较好的同学奖励一张巧手卡对于编程掌握的比较好的学生奖励一张智慧卡4、奖励一个学期下来，累计到最多卡的学生，给与适当的奖品奖励。ThankYou凯裕科技把最好的教育给孩子们
