六年级语文第八单元试卷一、看拼音写词语，要求把字写漂亮。（10分）làzhúshīmínɡsūxǐnɡfēibēnjìlù()()()()()qínjiàntáozuìqīnɡyōufēnɡcǎikànɡyì()()()()()二、填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）余音绕（）妙笔生（）引人入（）美不胜（）雅（）共赏独（）匠心巧（）天工脍（）人口⑴小作者真是()，写出的文章构思()内容()。⑵音乐会上，既有()的流行音乐，也有()的世界名曲，一曲终了，()，令人回味无穷。⑶这些冰雕艺术品太美了，真是()、()。三、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。（6分）绝：①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝琴（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）美妙绝伦（）绝大多数（）悬崖绝壁（）善：①擅长、善于②好③善良④容易，易于⑤办好、弄好伯牙善鼓琴（）善哉，洋洋兮若江河（）心怀不善（）多愁善感（）善始善终（）英勇善战（）四、阅读下面的这首古诗，完成练习。（5分）忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。历尽天涯无足语，此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！1、在这首伯牙追悼钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓”意思一样的诗句是。最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是。（2分）2、解释下列诗句中带横线字词的意思。（2分）伤心伤心复伤心。（）不见知音人。（）3、从这首诗中，你体会到了什么？（1分）五、按要求写句子。（9分）（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）（5）五年的时间过得很快。（改为夸张句）（6）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。（修改病句）(7)、舞台对我有着神奇的吸引力。（改为感叹句）(8)、贝多芬说“不，我是来弹一首给这位姑娘听的。”（改成第三人称转述）(9)、解释下面句子的意思：伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。六．根据阅读积累填空（10分）（1）世间的真善美无处不在：我国杰出的爱国工程师詹天佑不怕困难，不怕__________，__________接受了修筑京张铁路的任务；印第安酋长__________又向我们道出了“这片土地是__________...
