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六年级上语文单元测试卷-第五单元.docxVIP免费

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语文六年级上册第四单元测试卷1.读拼音,写词语。(8分)2.用“√”选择正确的读音。(6分)(1)那清澈湖水中的每一个倒(dàodǎo)影,反映了我们祖辈的亲切呼唤。(2)这两样东西差别(chāchà)不大,不要太挑剔(tītì)。(3)妈妈给我准备了一顿丰盛(shèngchéng)的午餐。(4)树汁流经树干(gāngàn),就像血(xiěxuè)液流经我们的血管一样。3.比一比,再组词(5分)赌()滥()赐()骏()指()睹()监()踢()俊()脂()4.写出下列词语的近义词、反义词。(3分)近义词:盘踞--凶猛--资助--反义词:勇敢--普通--恭敬—5.把词语补充完整。(4分)有()有()()正()圆惟()惟()奄奄()()()()不绝一泻()()()()乐见()()登场惊()动()6.按要求做。(10分)(1)碧绿的湖水那么平静。(改比喻句)(2)他经常回忆从前有趣的往事。(修改病句)(3)人属于大地。(改反问句)(4)印刷术是我国四大发明。(修改病句)(5).经过努力,我的学习目的提高了。(修改病句)7.选择合适的词。(5分)鼓励鼓舞(1)国歌曾经()中国人民建设新中国而艰苦奋斗。(2)我能得到叶圣陶的指点和(),内心的激动可想而知。之所以……是因为……只要……就……只有……才……即使……也……(3)()保住了这黄土,我们()有这绿树。(4)()地球上的有些资源可以再生,我们()要珍惜资源。(5)巴西总统()给瀑布举行葬礼,()要唤醒人们保护环境的责任心。8.根据课文填空。(6分)(1),留与子孙耕。(2)_________________就是___________________。(3)珍惜自然资源,_____________________________。(4)有限的________________,无限的。9.读课文,回答问题。(14分)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。(1)地球在宇航员的眼中是这样的:(2)划“”的句子用了_______和_______的修辞手法,将地球比作,形象生动地说明了.(3)划“_______”的句子用了_______、_______、_______的说明方法,说明了.(4)看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?10.阅读短文,回答问题...

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