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作业:项目6-1:无领导小组讨论试题1.docVIP免费

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《无领导小组讨论》自我测验1一、单项选择题1.无领导小组讨论起源于()A.第一次世界大战间B.第二次世界大战C.科学管理之父泰勒D.21世纪初2.下列哪项测评能同时考察多名测试者并且效率最高()A公文筐测验B无领导小组讨论C面试D胜任力模型3.无领导小组讨论的讨论题一般都是智能性的题目,从形式上来分属于两难型的是()A您认为什么样的领导才是个好领导?B您认为能力和合作精神哪个更重要?C若母亲、妻子、儿子三人同时落水,该先救谁?D公司只有500万奖金,不同部门应如何分配?4.如今无领导小组讨论的适用对象越来越广,以下哪个岗位人员不适用于此方法()A财务会计B人力资源管理人员C营销人员D行政管理人员5.无领导小组讨论在既定的背景之下或围绕给定的问题之下展开讨论,一般持续的时间为:()A、半小时B、一小时C、两小时D、三小时6、无领导小组讨论的题目设计原则有:()A、针对性原则B、可行性原则C、公平性原则D、实用性原则7、下列哪些不是无领导小组讨论的缺点:()A、成本较高B、具有一定的伪装性C、易受到群体内互动的干扰D、讨论过程的“赛马效应”8.无领导小组讨论是()中经常采用的一种测评技术A心理测验B行为测验C评价中心技术D人格测验二、多项选择题1、无领导小组讨论的功能()A.区分功能B.评定功能C.预测功能D.反馈功能2、下列哪些属于无领导小组讨论的优势()A.可测试出笔试和单一面试所不能测查出的能力和素质B.具有真实诱发效应,可依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价C.可使应试者有平等的发挥机会,通过观察应试者之间的相互作用快速显现出个体上的差异D.节省时间,提高面试的效率E.无领导小组讨论面试能够拓宽应聘者的思路,激发其个人潜能3、无领导小组讨论的主要目的在于考察被测者的:()A、组织协调能力B、领导能力C、人际交往的意识和技巧D、辩论说服力E、知识掌握能力4、无领导小组讨论的特点:()A、有一定的适用范围B、独特的考察维度C、对被测者实际行为的评价更加客观和准确D、被测者较难掩饰E、效率更高5、无领导小组讨论,评价者的观察要素包括()A发言内容B发言的形式和特点C发言的影响D发言的多少6、无领导小组讨论的特点()A一定的适用范围B独特的考察维度C评价更客观准确D被测者较难掩饰三、判断题1.区分功能是指在一定程度上区分出应聘者能力、素质上的相对差异。2.“无领导”就是参加讨论的一组被评价者在讨论问题情境中的地位是平等的,不指定哪一个人充当小组的领导者。3...

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