电脑桌面
添加蜗牛文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

项目一 单元测试题.docVIP免费

项目一 单元测试题.doc_第1页
项目一 单元测试题.doc_第2页
创新创业实务项目一单元测试题一、单项选择题1.通过(),将跨界与创新创业结合在一起,用新创意设计新的商业模式将会得到绝佳的商业机遇。A.创新B.互联网+C.创业D.创业机会2.创业关键靠()。A.品牌B.创新C.技术D.员工3.()就像十月怀胎,需要手脑配合,需要苦思冥想,也需要动手实践,在动脑和动手的剧烈交织运动中,才能像个胚胎一样逐渐成长、成熟,直至瓜熟蒂落,成为重大创新。A.创意B.创新C.创业D.顿悟4.()是创业者一生中最大的财富!A.人脉B.资源C.资金D.团队5.人生最大的财富是()A.时间B.人脉C.资金D.知识二、多项选择题1.创意有多方面的来源,()等都是创意来源渠道。A生话工作经历B个人爱好C观察或偶然发现D他人建议E亲友和家人从事行业2.好的创意只是创业的一个火花,若被过高地估计,而忽略了创业更为关健的市场需求,则会竹篮打水一场空。具有()的创意才有商业价值。A.吸引力B.能较为持久地创造价值C.自己喜欢D.能增加客户粘性3.要使创意趋于完善,主要应做好()等几点。1创新创业实务A.善于批判B.不断锤炼C.坚持完善D.与机会窗吻合4.为获取更多人脉资源,创业者应重点做好()等工作。A.帮助别人B.经常参加联谊活动C.时常保持联系D.对人一视同仁E.善用网络拓展朋友圈5.为分析时间运用的合理性,进而加以改进,在时间管理中要注重运用以下秘诀()。A.列出工作清单B.对工作排序C.进行时间利用诊断D.进行自我批判三、思考题1.为找到能挣钱的创业项目,创业者应如何去挖掘创意?2.找到创意后,如何去完善创意?3.为取得创业成功,创业者需要重点打造及利用哪些人脉资源?4.为获取更多人脉资源,创业者平时应重点做好哪些工作?5.学习及完善所需创业知识的主要途径有哪几种?6.要提高时间利用效率,应注意采取那些策略?7.如何理解“提出一个绝妙的创意是不够的。要把创意放在正确的市场,并从中获取价值。”这句话的涵义?2

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

蜗牛文库的最新文档

二年级数学下册其中检测卷二年级数学下册其中检测卷附答案#期中测试卷.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册期末质检卷(苏教版)二年级数学下册期末质检卷(苏教版)#期末复习 #期末测试卷 #二年级数学 #二年级数学下册#关注我持续更新小学知识.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册期末混合运算专项练习二年级数学下册期末混合运算专项练习#二年级#二年级数学下册#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
10.00金币
1下载
二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法二年级数学下册年月日三类周期问题解题方法#二年级#二年级数学下册#知识分享 #关注我持续更新小学知识 #家长收藏孩子受益.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册解决问题专项训练二年级数学下册解决问题专项训练#专项训练#解决问题#二年级#二年级数学下册#知识分享.pdf
10.00金币
1下载
二年级数学下册还原问题二年级数学下册还原问题#二年级#二年级数学#关注我持续更新小学知识 #知识分享 #家长收藏孩子受益.pdf
10.00金币
1下载
二年级数学下册第六单元考试卷家长打印出来给孩子测试测试争取拿到高分!#小学二年级试卷分享 #二年级第六单考试数学 #第六单考试#二年级数学下册.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总二年级数学下册必背顺口溜口诀汇总#二年级#二年级数学下册 #知识分享 #家长收藏孩子受益 #关注我持续更新小学知识.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册《重点难点思维题》两大问题解决技巧和方法巧算星期几解决周期问题还原问题强化思维训练老师精心整理家长可以打印出来给孩子练习#家长收藏孩子受益 #学霸秘籍 #思维训练 #二年级 #知识点总结.pdf
10.00金币
0下载
二年级数学下册 必背公式大全寒假提前背一背开学更轻松#二年级 #二年级数学 #二年级数学下册 #寒假充电计划 #公式.pdf
10.00金币
0下载
蜗牛文库+ 关注
实名认证
内容提供者

提供各种专业文档内容

确认删除?
QQ
  • QQ点击这里给我发消息
微信客服
  • 微信客服
回到顶部