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四年级下英语课件-Unit 6 Whose dress is this4译林版(三起).pptVIP免费

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Unit6Whosedressisthis?Unit6Whosedressisthis?(period3)(period3)Soundtime,rhymetime,checkouttimeandtickingSoundtime,rhymetime,checkouttimeandtickingtimetimereviewet’sdubet’sSoundtimeSoundtimeSoundtimeSoundtimeBeforeeatingfishLet’slistentosomeEnglish同学们,你能说出字母i发/I/的其他单词吗?hill,pity,dinner,river,difficult,picnic,winter,beautifulSoundtimeSoundtimefix,edit,ticking,ill,different,同学们,给自己打个分吧!同学们,试着读一读这些单词吧!/I/SoundtimeSoundtimetimelike判断下列每组单词的红色字母的发音是否相同kitefishwhitehimpigpityhilldinnerpicnicMikebikemusicfivenineSSDSSDDD在湖边Whose___isthis?Oh,___!Oh___!Whose___isthis?It’s______.Let’sgototheparty!MakeanewrhymeWhose___arethese?Oh,___!Oh___!Whose___arethese?They’re______.Let’sgototheparty!MakeanewrhymeCheckouttimeCheckouttimeIcansayandwritethenamesofsomeclothes.Icanuse“whose”toaskquestions.我能说并能写出一些衣服的名称我能用“whose”问问题。组内互评:能正确流利地说出并写出衣服的名称的得☆☆☆有一些小错或不太流利的得☆☆仍然需要好好努力的得☆Canyousay?Canyousay?1.1.当你想告诉别人你的裤子太长,可以说:当你想告诉别人你的裤子太长,可以说:Mytrousersaretoolong.Mytrousersaretoolong.2.2.当你想问这是谁的毛衣,可以说:当你想问这是谁的毛衣,可以说:Whosesweateristhis?Whosesweateristhis?3.3.当你想问这是谁的短裤,可以说:当你想问这是谁的短裤,可以说:Whoseshortsarethese?Whoseshortsarethese?4.4.海伦的鞋子太大,你想让她试试这双,可以海伦的鞋子太大,你想让她试试这双,可以说:说:TrytheseTrythese,,Helen.Helen.ConsolidationConsolidation翻译下列词组翻译下列词组::1.1.一条牛仔裤一条牛仔裤2.2.试试这件试试这件3.3.太长太长4.4.在湖在湖边边5.5.这么大这么大6.6.去参加去参加聚会聚会7.7.试试这些试试这些8.8.我的连我的连ConsolidationConsolidation翻译下列句子翻译下列句子::1.1.发生了什么事呢?发生了什么事呢?2.2.这是谁的短裤?这是谁的短裤?3.3.这裤子太长了。这裤子太长了。4.4.看海伦的连衣裙。看海伦的连衣裙。5.5.这是一个球吗?这是一个球吗?6.6.我的手感觉很痛。我的手感觉很痛。1.搜集更多符合SoundTime部分规律的单词,了解中文意思,读一读,并记下来。2.改编小诗,并把它朗诵出来。3.如果Tickingtime没有达到3星要求,有针对性的进行改进练习。

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