课后定时检测案33种群及其动态[基础巩固练]——学业水平一、二考点一种群的特征（Ⅰ）1．下列选项不属于对种群数量特征描述的是（）A.2020年年底某市常住人口性别比例为1.07∶1B.近年来，某市65岁及以上的人口比例增大C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D．薇甘菊的入侵，导致松树种群死亡率升高2．[2023·广东省仲元中学、中山一中等七校联合体高三联考]样方法是估算种群密度最常用的方法之一，以下关于样方法的叙述，不正确的是（）A．应随机取样B．估计值是所有样方种群密度的平均值C．狭长的河流宜采用等距取样法D．样方的大小应严格按1m2的正方形考点二种群数量的变化（Ⅰ）及培养液中酵母菌种群数量的变化3．[2023·河南省部分学校高三开学考试]“飞蝗蔽天，禾草皆光”，下图为生态学家对某草原上4种蝗虫处于不同密度时对牧草产量影响的研究结果。下列相关分析错误的是（）A．种群密度相同时，对牧草危害最大的是亚洲小车蝗B．若4种蝗虫同时存在于该草场，它们之间的种间关系都是种间竞争C．当狭翅雏蝗虫的种群密度小于5只·m－2时，牧草产量增加D．常用标记重捕法调查宽须蚁蝗若虫（跳蝻）的种群密度4．某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，同样实验条件下分别在4个锥形瓶中进行如下图所示的培养，均获得了“S”形增长曲线。下列叙述错误的是（）A．达到K值的时间不同B．可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数调查C．Ⅳ内的种群数量先于Ⅱ内的开始下降D．4个锥形瓶中酵母菌种群的K值均相同[提能强化练]——学业水平三、四5．[2023·甘肃省张掖一中调研]下列关于图中曲线的叙述，错误的是（）A．t0～t1之间，种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，出生率大于死亡率，种群数量增长较快B．t1～t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内竞争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降C．t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0D．在t1时控制有害生物最有效6．[2023·衡水中学全国高三联考]种群的数量变动是各种因子综合作用的结果。如图是解释田鼠周期性数量变动的内分泌调节学说的主要机制。下列说法错误的是（）A．出生率和死亡率是田鼠种群最基本的数量特征B．田鼠种群数量增加会使其年龄结构趋向于衰退型C．社群压力增大，会使田鼠的平均体重趋向于下降D．田鼠种群数量的变化受神经—体液调节的影响7.[2023·四川南充高级中学模拟]生态学上把环境容纳量又称为K值，最低起始数量...
