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教学单元3.1机构、岗位与制度2021.pptVIP免费

教学单元3.1机构、岗位与制度2021.ppt教学单元3.1机构、岗位与制度2021.ppt教学单元3.1机构、岗位与制度2021.ppt教学单元3.1机构、岗位与制度2021.ppt教学单元3.1机构、岗位与制度2021.ppt
资源共享课模块三机构与人员教学单元3.1机构、岗位与人员教学单元3.2选聘、培训与考核主讲教师:标题管理学基础模块三机构与人员1.了解组织结构的构成与形式;2.掌握职位(岗位)设计与人员组合的要求原理与方法;3.理解几种基本管理制度的内容;4.掌握人员选聘、培训的原理与要求;5.掌握考核与奖酬的原理与要求学习目标知识点知识点标题管理学基础模块三机构与人员1.分析与划分部门的能力;2.制定与执行制度规范的能力;3.人员选聘、培训的能力;4.考核与奖酬设计与发放的能力。学习目标技能点技能点标题管理学基础模块三机构与人员组织职能概述组织职能是指为有效实现组织目标,建立组织结构,配备人员,使组织协调运行的一系列活动。基本内容包括:1.设计并建立组织结构;2.设计并建立职权关系体系、组织制度规范体系与信息沟通模式,完善并保证组织的有效运行;3.人员配备与人力资源开发;4.组织协调与变革。标题管理学基础模块三机构与人员中基层管理者执行组织职能的主要实务1.组织结构设计2.工作或岗位设计3.人员配备与管理教学单元3.1机构、岗位与制度标题管理学基础模块三机构与人员一、组织结构设计的内容与方法二、组织结构的基本形式三、岗位(工作)设计四、制度规范的制定与执行主要内容标题管理学基础模块三机构与人员杨仁峰经理确立了目标和发展计划之后,突出地感觉到人员和组织机构明显不适应发展需要。分公司是由分厂与其他机构合并而成的。职工人数不多,原有机构却有一大堆,管理职能交叉,遇到问题相互推诿;而且,职能主要限于生产管理,研发、营销等职能被明显忽略。新的发展目标与计划有许多内容无相应机构落实。杨经理深感机构必须尽快整合!合并后,原有工厂的机构都解散了。杨经理必须情景与分析情景与分析管理情景怎样设置精简高效的组织机构?标题管理学基础模块三机构与人员在较短时间内,重新建立起精简高效的组织机构。杨经理曾听人讲过“管理幅度”、“管理层次”、“组织结构”等词儿,这些概念都是什么意思?有哪些可供选择的组织形式?应该怎样设置部门?当今时代已步入全球化、信息化,这些组织形式据说发生了巨大的变化。特别是如何将各项具体业务工作分配给各个部门或岗位、职务,委派部门或岗位职责,这些更是迫在眉睫的事。建立机构后,还涉及怎样制定制度保证组织的有效运行。杨经理在工作过程中已意识到必须制定几个方面的规章制度。情景与分析情景与分析标题管理学基础模块三机构与人员1.你能说清组...

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