行政公文第八讲意见主讲教师：王光华教授人文社科学院行政公文第八讲意见一、教学目标：1.知识点：意见的涵义、用途、特点和类型。2.技能点：意见的写作要领，分析意见病文的能力，区别意见与报告、通知和决定的能力，写作意见的能力。二、教学要求：课堂要求学生能熟读三五篇典型的意见例文，体会、感悟、总结其中的优点；理解并记住一定的必备知识；理解并能够运用意见的模板；能够当堂情景写作一篇意见的提纲或文章；能够分析、修改一篇错误的例文。课外要求学生写作专业方面意见。顶岗实习中能够写作职业工作方面意见。三、教学重点：1.意见的特点。2.指导性意见和建议性意见的结构内容和写法。3.例文析评与“公文正文模块模式”意识。四、教学难点：1.意见与报告的区别。2.不同级别的意见的不同特点。3.病文分析及意见的写作能力。五、课程结构：•例文阅读→必备知识→写作模板→技能训练→拓展学习•（项目一）（项目二）（项目三）（项目四）（项目五）六、教学设计：•1.项目化教学。•2.正反案例教学。•3.模板套写。•4.写作思维训练。•七、评价考核：•实施过程考核与考试成绩评定相结合的方式考核。八、学习时数：•1.0课时九、教材：•1.使用教材：《高职应用写作》（杨文丰编著，“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，“全国高校出版社优秀畅销书一等奖”教材，高等教育出版社出版）。•2.辅助教材：《经济应用文书写作》（杨文丰主编，高职高专版教材，高等教育出版社）。•3.参考教材：《当代实用写作》（王光华参编，高等教育“十一五”规划教材，科学出版社）。教学项目例文阅读例文阅读必备知识必备知识写作模板写作模板技能训练技能训练拓展学习拓展学习项目一、例文阅读（熟读例文三五篇……）例文1P166××市农业委员会关于发展我市观光旅游农业的意见××市人民政府：随着我市农业产业结构调整步伐的加快和人民生活水平的不断提高，发展观光旅游农业已成为农村经济新的增长点。为科学有效地开发利用农业资源，促进农村经济发展，现就发展我市观光旅游农业的有关问题，提出如下意见。一、指导思想、任务目标与原则（一）指导思想：贯彻落实科学发展观，以农业资源综合开发利用和保护为基础，以提高经济和社会效益为中心，逐步把观光旅游农业培育成具有一定生机和活力的新兴产业，促进农村经济全面发展。（二）任务目标：力争经过5—10年的努力，在旅游景区周围、交通干线两侧和主要农副产品生产...
