通用文书第四讲工科毕业设计报告讲授人：杨文丰二级教授国家一级作家课程负责人人文社科学院工科毕业设计报告一、教学目标1.知识点（知识目标）掌握工科毕业设计报告的含义、用途、特点及类型，掌握毕业设计报告的写法，熟记毕业设计报告写作的注意事项。2.技能点（技能目标）能够使用毕业设计报告的写作模板套写，能够规范地写作。二、教学要求1.课堂通过阅读例文，获取毕业设计报告写作的感性认识；2.理解并记住相关的必备知识；3.理解并能够运用写作模板；4.具有拓展学习和写作毕业设计报告的能力。三、教学重点1.毕业设计报告的结构内容和写法。2.毕业设计报告写作的注意事项。3.例文阅读与分析。四、教学难点1.毕业设计报告前言与主体的关系2.毕业设计报告的解释、说明技巧3.例文析评五、课程结构•例文阅读→必备知识→写作模板→技能训练→拓展学习•（项目一）（项目二）（项目三）（项目四）（项目五）六、教学设计1.项目化教学。•2.模板套写。•3.写作思维训练。七、评价考核实施过程考核与考试成绩评定相结合的方式考核。八、课堂讲授•1.0课时九、教材•1.使用教材：《高职应用写作》（杨文丰编著，“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，“全国高校出版社优秀畅销书一等奖”教材，高等教育出版社出版）；•2.辅助教材：《现代应用文书写作》（杨文丰编著，中国人民大学出版社出版）；•3.参考教材：《当代实用写作》（王光华参编，高等教育“十一五”规划教材，科学出版社）。本讲学习内容•项目一、例文阅读•项目二、必备知识•项目三、写作模板•项目四、技能训练•项目五、拓展学习项目一、例文阅读回转型蓄热式换热器的设计例文回转型蓄热式换热器的设计化工机械专业××级：刘云达指导老师：吴雪一、概述回转型蓄热式换热器是702l厂为综合利用能源，从生产实际中提出的课题。以本换热器作为该厂加热炉空气预热器，回收400℃烟道气的余热，预热进入加热炉供燃烧用的空气可达350℃以上。经试用每年可节约天然气80万标准立方米，价值l7.6万元。总投资可在两年半收回。二、设计原理回转型蓄热式换热器是用内置蓄热体的转子在低温和高温气体通道中连续旋转，使蓄热体在高温气体通道内吸收高温气体的热量，而在低温气体通道内再把热量放出，传给低温气体，从而达到换热的目的。如图l(略。编者)三、工作性能和使用范围•本换热器具有热回收率高、结构紧凑、处理气量大等优点，可以满足防堵塞、防腐蚀的要求。...
