门店布局与商品陈列第二章颜色设计应用基础主篇：吴崑王增庆职业能力目标•专业能力门店布局与商品陈列通过本章的学习，学生可以理解颜色设计美学原理，了解常见卖场颜色搭配技巧，为卖场布局与商品陈列章节的学习奠定基础。•职业核心能力通过本章的学习，学生可以获得自我学习、信息处理、与人交流、与人合作、解决问题、革新创新等方面的能力。第二章颜色设计应用基础关键概念门店布局与商品陈列颜色设计美学色相光的波长第二章颜色设计应用基础目录颜色、光与视觉研究1颜色设计美学原理2门店布局与商品陈列第二章颜色设计应用基础颜色、光与视觉研究1门店布局与商品陈列一、颜色与光光是生命的象征,没有光就没有宇宙万物的存在。而颜色则是光的反射,颜色又使宇宙变得奇妙无比。人们所处的环境无时无刻不存在着颜色,人类的眼睛又总是在主动地、积极的捕捉和受到颜色的吸引,而产生着情感和联想。一切视觉活动都必须依赖于光的存在。没有光线，人的眼睛就看不到一切。也就是说，没有光就没有色。色是通过光被我们感知的，故人们称光是色之母。光的物理性质是根据振幅和波长这两个要素决定的。第二章颜色设计应用基础颜色、光与视觉研究1门店布局与商品陈列一、颜色与光不同的振幅给人不同的明暗，它代表着光的能量。不同的波长给人不同的颜色感觉，它具有色相的特征（图2-1）。第二章颜色设计应用基础图2-1光的波长与振幅颜色、光与视觉研究1门店布局与商品陈列一、颜色与光由于光的波长不同，它可分为红外线、紫外线和可视光线。红外线和紫外线为不可视光线，是肉眼看不到的光线。可视光的波长范围为400～700nm（表2-1）。第二章颜色设计应用基础色相红橙黄绿蓝紫波长范围(nm)700-610610-590590-570570-500500-450450-400表2-1波长与色相颜色、光与视觉研究1门店布局与商品陈列一、颜色与光英国物理学家牛顿在1666年进行了太阳光实验，发现太阳光透过三棱镜可以产生赤、橙、黄、绿、蓝、紫等色光，且这些颜色按照一定顺序分布。同时牛顿的光实验还揭示了太阳光由这些色光合成，这就是著名的光的色散与合成的实验。光从物理学上看，是电磁波的一部分。英国物理学家麦克斯韦尔证明了光是一种能见的电磁波，而电磁波的性质多以波长来表示。波长从短到长依次为r线、x线、紫外线、可视光线、红外线、电波等，并非所有的光都有颜色。长波呈红色，中波呈绿色，短波呈紫色。所以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫是按波长的顺序排列而成的颜色。其实，颜色远远...
