主讲黑龙江省TRIZ理论研究所曹福全普通高等教育应用型人才培养在线开放课程新形态一体化规划教材普通高等教育创新创业人才培养系列教材创新思维训练Part2技法篇技法要诀——掌驭掌：掌握思维要领驭：熟悉工具操作January28,2025P3思维练习暴风骤雨技法五动态思考-和田十二法January28,2025P5技法五动态思考-和田十二法理解动态思考，了解和田十二法的简要内容。知识目标技能目标体验目标掌握以动态思考方式解决问题的十二条思路，诱发创造力设想。感受和田十二法在日常生活中的重要作用，体验它打开人们的创造思路从而获得创造性设想的思路提示法。January28,2025P6技法五动态思考-和田十二法小组讨论创新故事技法内容技法训练技法延伸不断“搬家”的拉链January28,2025P7技法五动态思考-和田十二法小组讨论创新故事技法内容技法训练技法延伸…………………………………………拉链的故事告诉我们，动态地思考问题，往往会取得“事半功倍”的效果。那么，怎样才能做到动态地思考问题呢？January28,2025P8技法五动态思考-和田十二法小组讨论创新故事技法内容技法训练技法延伸January28,2025P9技法五动态思考-和田十二法一、认识动态思考动态思考是指一种运动的、调整性的、不断优化的思维活动。动态思考强调思考过程的动态性，也就是避免静止地看待问题。具体地讲，它是非传统的，非书本的，特色的，能动的，联系的思考方式，根据不断变化的环境、条件来改变我们思考程序、方向，对事物进行调整、控制，从而达到优化的思维目标。含义January28,2025P10技法五动态思考-和田十二法信息要素反馈要素控制要素变动要素信息要素就是指信息、情报、资料、情况。信息要素是动态思维的指示器和方向盘，思维往哪个方向运动，抓住问题的症结，都依所获信息而定。没有信息，动态思考就是盲目的运动。要素一、认识动态思考January28,2025P11技法五动态思考-和田十二法信息要素反馈要素控制要素变动要素输出的信息，其后果如何必须收集回来，为确定下一步的行动方案提供依据，这就是反馈。反馈要素要求不断总结经验，不断校正自已的思想偏差，从而使思维不断地逼近日标。没有反馈要素，思维就只有单方向的运动，其结果是符合思维目标还是偏离思维目标，无从得知。如果是后者，甚至会出现“南辕北辙”的局面。要素一、认识动态思考January28,2025P12技法五动态思考-和田十二法信息要素反馈要素控制要素变动要素控制要素是信息要素和反馈要素的结合而成。动态思考过程...
