《商务谈判与沟通技巧》（第二版）教案顺序：1项目（任务）名称项目一虞者必胜——谈判考察任务一置身谈判世界任务二解读谈判理论任务三把握谈判心理教学目的灵活运用谈判理论于实践操作。培养成熟的谈判心理。掌握商务谈判的内涵及特征。熟悉谈判的经典理论。教学重点谈判的内涵；经典谈判理论；双赢谈判的真谛；商务谈判应该具有的心理素质教学难点理论运用于谈判之中，用成熟的谈判心理在实际的设计情境中感受双赢谈判项目载体设计课件、实践训练场所项目程序设计1、用兵法解析谈判，领悟谈判考察对于把握谈判大局的重要性，激发学生学习兴趣2、导读案例（谈判中如何回答）学习，通过分析与讨论，引出整个项目的内容并产生初步的认识3、用任务引出知识要点，带着任务学习知识要点后再来完成任务4、在知识要点解读中穿插案例，深刻领悟知识要点5、通过案例赏析（不光用嘴，更要用心）和课堂活动设计，加强学生对于知识要点的理解，同时活跃师生互动6、通过思维训练和项目实训，训练学生对于知识点的运用能力。《商务谈判与沟通技巧》（第二版）教案顺序：2项目（任务）名称项目二知己知彼——谈判准备任务一搜集谈判信息任务二分析谈判信息任务三制定谈判方案教学目的学会制订谈判方案并为开始谈判做好准备。认识商务谈判前的调研与分析的重要性。掌握谈判信息收集的内容与分析方法。教学重点收集谈判对手信息的主要内容对谈判信息进行正确分析制定正确的谈判目标谈判团队组建的要求教学难点能够运用合适的案例和授课语言减少解读知识要点的枯燥性，引导学生进行有效的任务讨论和训练项目载体设计课件、实践训练场所项目程序设计1、用兵法解析谈判，领悟谈判准备对于谈判全局的意义，激发学生学习兴趣2、导读案例（超出最优期望值的谈判）分析与讨论，引出整个项目的内容并产生初步的认识3、用任务引出知识要点，带着任务学习知识要点后再完成任务4、在知识要点解读中穿插同步案例，深刻领悟知识要点5、通过案例赏析（艾克卡拯救克莱斯勒）和课堂活动设计，加强学生对于知识要点的理解，同时活跃师生互动6、通过思维训练和项目实训，训练学生对于知识点的运用能力。《商务谈判与沟通技巧》（第二版）教案顺序：3项目（任务）名称项目三运筹帷幄——谈判开始任务一提高谈判兴趣任务二妙用谈判开价任务三应对对方报价教学目的学会营造良好的谈判开局气氛。运用谈判开局的技巧达到期望的目标。了解谈判开局的意义。掌握谈判开局的工作内容。教学重点...
