通用管理能力教程模块一自我发展模块二团队建设与管理模块三组织运营管理主要内容项目一认识自我、规划人生项目二有效时间管理项目三有效沟通模块一自我发展管理任务一认知自我任务二性格与职业倾向任务三设置职业目标任务四有效学习项目一认识自我、规划人生本项目的学习目标知识目标1、了解自我认知概念和重要性，掌握自我认知的方法；2、掌握SWOT分析方法；3、了解确定发展目标的重要性；4、认识学习的重要性；5、树立职业发展目标能力目标1、运用自我认知的方法，清晰认知自我；2、利用SWOT分析方法正确评价自己；3、能够正确建立自己的目标；4、能够运用适当方法克服学习障碍，在学习中不断反思，遵循学习规律，通过学习提升自身优势；5、确定目标符合SMART原则，合理规划职业生涯。任务一自我认知一、认识自我课堂活动：1、评估自我认知的客观性2、学生智商简单测试学生和老师共同总结自我认知的内容、方法和途径二、自我分析1、价值观分析：课堂活动2、SWOT分析：课堂活动任务二性格与职业倾向一、情商通过播放电影《天下无贼》片段，提问：情商是什么？讨论情商的内容和作用课堂活动：情商测试二、性格1、请同学介绍、互相介绍各自的性格，对比2、介绍理论上的性格和气质的内涵、分类和特点三、职业兴趣通过课堂活动：兴趣岛测试初步确定自己的职业兴趣任务二性格与职业倾向任务二性格与职业倾向任务二性格与职业倾向任务三设置职业目标一、职业目标的内容与意义阅读小资料讨论职业目标的内容与意义二、设置职业目标的方法——SMART原则任务三设置职业目标三、职业生涯规划三、职业生涯规划课堂活动职业生涯综合分析学习使用头脑风暴法和脑图进行职业生涯分析单元实训制定职业生涯规划【训练目的】：制定职业生涯规划【训练内容】：下表是一个学生为自己制定的人生阶段性目标，请你以此为参考制定自己的职业生涯规划。步骤具体内容1、确定自己的志向总的事业方向、职业目标等2、进行自我评估兴趣、特长、性格、技能、智商、情商、思维方式等3、职业生涯机会的评估环境条件的特点4、职业的选择性格、兴趣、特长与内外环境与职业的相适应程度5、职业生涯路线的选择我想往哪一路线发展，可以往哪里发展6、设定职业生涯目标短、中、长目标以及人生目标7、制定行动计划与措施为落实目标所采取的培训、教育、技能学习等8、职业评估与反馈职业的重新选择...
