1.掌握小数加减法.2.应用题中的线段图.小数的加法与减法(一)本讲主线1.小数加减法，数位对齐。知识要点屋【例1】(★)⑴4.72+3.84=_____⑵13.63−9.87=_____⑶7.1−5.43=_____⑷100−47.35=_____找出错误原因。计算：7.9+5=8.4相同数位没有对齐。扫雷区排雷站找出错误原因。计算：16.5−13.81=2.71减法没有借位。应该写为：16.50扫雷区排雷站【例2】(★★☆)在2004年雅典奥运会女子10米跳台双人决赛成绩统计表，观察下面的统计表，回答问题。女子10米跳台双人决赛成绩国家运动员各轮动作得分总成绩第一轮第二轮第三轮中国劳丽诗李婷53.4058.20加拿大哈特利海曼斯49.8049.201【例2】(★★☆)⑴第一轮动作后，中国队领先多少分？⑵两轮动作过后，中国队的总成绩是少少？⑶两轮动作过后，中国队领先多少分？【例3】(★★)找出下面各题错误的原因，把序号填在括号里。A、相同数位没有对齐。B、十分位不够减时没有向前一位借1。C、退进位后仍然按原数进行计算。D、相加满十后没有向前一位进1。()()()()【例4】(★★☆)在下面的空格里填上适当的数。(2013．海口)杨辉三角南宋数学家，1261年《详解九章算法》轻松一刻2【例5】(★★)妈妈买来一桶蜂蜜，连桶共重4.5千克，用去一半蜂蜜后连桶共重2.5千克，这桶蜂蜜原来重多少千克？桶重多少千克？能力点一、线段图解应用题【例6】(★★★)用1、2、3、……9组成如下算式，已给出四个数，请补上其他数。能力点二、推理法解决数字谜1.小数的加减法。⑴数位对齐，小数点对齐。⑵减法，补0借位。⑶小数末尾的0要舍掉。2.关于图形表示。⑴同色不同型，有所区分。⑵比较法解题。知识大总结【今日讲题】例2，例3，例5，例6_____________________________________________________________________________________.【讲题心得】【家长评价】________________________________________________________________________________________________________________________________.3
