新旧教材对比——选择性必修二一、教材总体变化1.生态内容单独成册2.种群和群落拆开，均单独成章。3.旧教材选修三的生态工程由一章精简为一节，与生态环境的保护整合为第四章人与环境。更多学习资料和课程关注微信公众号【雪山网课资源】二、知识内容更新变化第一章种群及其动态第1节种群的数量特征1.更改：将标志重捕法改为标记重捕法，将样方法和标志重捕法内容均提升至正文中2.更改：年龄组成和性别比例改为年龄结构与性别比例2.删除：删掉了小字部分的种群的空间特征3.新增：新增了其他的调查种群数量的方法更多学习资料和课程关注微信公众号【雪山网课资源】第2节种群数量的变化1.更改：种群增长的J型曲线的两个实例放到了小字部分2.更改：K值的概念出现不同3.新增：增加了对S型曲线形成过程的详细展开，增加了种内竞争的说法更多学习资料和课程关注微信公众号【雪山网课资源】4.更改：将“种群数量的波动与下降”改为“种群数量的波动”；对于种群数量变化的描述更改为“在一段时间内种群数量比较稳定，但总是在波动中”。5.新增：“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，增加了血细胞计数板的图片第3节影响种群数量变化的因素1.新增：新增本节“影响种群变化的因素”2.新增：非生物因素、生物因素对种群数量变化的影响3.更改：高斯的草履虫观察实验和猞猁捕食雪兔的实例由旧教材“群落的结构”一节中的“种间关系”部分，移动至本节，由“反映种间关系的实例”改为本节“影响种群变化的因素”中的“生物因素”一节。4.更改：新增种群研究的应用这部分内容，整合了种群数量变化及规律的应用的内容。更多学习资料和课程关注微信公众号【雪山网课资源】第2章群落及其演替新教材中，群落及其演替单独成章，新增了一节群落的主要类型第1节群落的结构1.更改：将“群落水平上研究的问题”从正文部分去掉，更改为小字部分内容。2.新增：对群落物种组成的描述更详细，新增优势种及物种的组成变化两部分内容。3.删除：反映种间关系的实例4.更改：种间关系中竞争改为“种间竞争”，区别于种内竞争5.新增：种间关系增加了“原始合作（互惠）”更多学习资料和课程关注微信公众号【雪山网课资源】6.新增：群落的季节性7.新增：生态位8.新增：思维训练——溯因推理第2节群落的主要类型1.新增：本节为新增节第3节群落的演替1.新增：增加了更多初生演替与次生演替的区别与影响群落的因素更多学习资料和课程关注微信公众号【雪山网课资源】更多学习资料和课...
