1.听课要求:⑴有预习,带着问题来听课.⑵保证进度,一周2讲.⑶不打断的连续性学习.小数的意义和性质(一)小数的认识和加减法(一)课前说明1.小数的认识.2.不同单位的换算.本讲主线彩笔3.50元橡皮擦0.20元铅笔0.15元书包45元文具盒18元日记本3元板块一:小数的认识1、小数的认识.11分米1分米=米,写成小数是()米.0()10知识要点屋3.90元2.85元4.25元生活中随处可见小数【课前小练习】(★☆)商品名称价格(元)表示面包3.90____元____角____分火腿肠2.85____元____角____分牛奶4.25____元____角____分1.价格含义:2.长度含义⑴7分米=____米,14分米=____米⑵7分米+14分米=_____米3.小数点点错一位,数目相差____倍阴影部分用分数表示是_____,用小数表示是_____.2、小数的图形表示.知识要点屋3、认识小数的数位.4、小数的写法、读法⑴小数点后的数字从左到右依次读出.⑵小数点后的0,不管几个都要一一读出.例如,八点零四,_______零点四零零五,______【例1】(★)填空.⑴整数部分的最低位是______位,计数单位是______;小数部分的最高位是______位,计数单位是______,这两个计数单位间的进率______.⑵2012年第二季度全球智能手机销售量为4.06亿部.4.06读作:______.它的计数单位是______.2【例2】(★☆)判断.⑴8.006读作:八点零六.()⑵4.32是三位小数.()⑶5.961中的6在百分位上,表示6个0.01.()【误区一】68.71读作:六十八点七十一.【误区二】最大的一位小数是0.9【例3】(★★)选择.⑴一个小数,它的百位和百分位上都是2,其余各位上都是0,这个小数写作:().A、200.02B、200.002C、200.2⑵10.36里面有()个0.01.A、6B、36C、1036⑶2012年6月25日是第22个全国土地日.国家号召基本农田要保住年产15.6亿亩,是保障我国粮食生产的基本自给的安全底线.15.6读作:().A、十五点零六B、十五点六C、一点五六1.像0.1,0.23,0.059这样表示十分之几,百分之几,千分之几……的数叫做小数.2.小数的分类:⑴按数位:一位小数,两位小数,三位小数…⑵有无整数:纯小数,带小数3.计数单位.小数部分最大的计数单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位.注意:小数末尾的0也要考虑其中.知识要点屋3【例4】(★★☆)⑴与2.5相邻的两位小数分别是多少?与9.87相邻的三位小数呢?⑵用7,8,9和小数点能组成多少个不同的两位小数?请把它们都写出来.【例5】(★★)用8,4,0,3这四个数字和小数点各写出一个符合要求的小数.(每个数字在同一个数里只能用一次)⑴写出一...