预备课第2课课后练习点评五星标准:1.内容补充完整,想象合理。2.改变的是哎哟的特征。3.给哎哟制造了麻烦,合理推进了故事。4.改变的特征能帮哎哟改掉发脾气的坏习惯。精选标准:1.改变的特征有新意。2.改掉坏习惯的方式独特。3.内容具体生动。扣分原因:1.没有把内容补充完整,想象不合理。2.没有真正改变哎哟的特征。3.没有根据改变后的特征给哎哟制造麻烦。4.改变后的特征不能帮哎哟改掉发脾气的坏习惯。以下是部分有代表性的课后练习,大家可以在少年得到APP里查看其他同学的课后练习,相互借鉴学习。希望同学们打开想象力,编出更精彩的童话。•哎哟只要一发脾气,他就会不停地打喷嚏,吹出一连串的鼻涕泡泡。一天,哎哟的同桌小红,把铅笔掉到了哎哟的座位下,想让哎哟帮她捡起来,哎哟老不乐意了,并冲小红发起了脾气。就在这时,哎哟的鼻子突然痒得厉害,一个喷嚏连着一个喷嚏打了出来,就像被按下了重复键一样,伴着喷嚏一个一个的鼻涕泡泡也被吹了起来。哎哟觉得自己在班里这个模样,简直太尴尬了!同时,他也意识到自己不应该乱发脾气,正准备向小红道歉,他的喷嚏止住了,鼻涕泡泡也消失了。•哎哟只要一生气,屁股上就会长一条尾巴。有一天,下课后他不想写作业,把作业本摔了,非常生气。然后他突然发现裤子里有东西在顶着,他小心地摸了一下自己的屁股,上面长了一条长长的尾巴。他慌忙地捡起自己的作业本,认真地写了起来,尾巴就渐渐消失了。•为了不让哎哟乱发脾气,我要改变哎哟特征是:他只要一发脾气,耳朵就会变成剪刀,同学们就会嘲笑他。有一天,他把铅笔弄丟了,以为是哥哥弄丟的,他大发脾气,然后他的耳朵就变成了剪刀。他怕被同学们嘲笑,他立刻把桌子收拾得整整齐齐,他在桌子的一个小角落里找到了铅笔,他觉得错怪了哥哥,真诚地向哥哥道歉之后,他的耳朵才恢复了正常。•哎哟平时爱发脾气。有一天他被施了魔法,只要一发脾气,他的手就会止不住地打自己的脸。哎哟和同桌为了一支铅笔吵了起来。哎哟一生气就把同桌的椅子踢倒了,这时魔法启动了,哎哟开始不断地打自己的脸。他意识到了自己的错误,以后再也不乱发脾气了。遇到事情跟大家讲道理,想办法解决。同学们越来越喜欢哎哟,他的朋友越来越多,每天开开心心的。更多好课加星哥唯一微信:36903863