预备课第2课课后练习点评五星标准：1.内容补充完整，想象合理。2.改变的是哎哟的特征。3.给哎哟制造了麻烦，合理推进了故事。4.改变的特征能帮哎哟改掉发脾气的坏习惯。精选标准：1.改变的特征有新意。2.改掉坏习惯的方式独特。3.内容具体生动。扣分原因：1.没有把内容补充完整，想象不合理。2.没有真正改变哎哟的特征。3.没有根据改变后的特征给哎哟制造麻烦。4.改变后的特征不能帮哎哟改掉发脾气的坏习惯。以下是部分有代表性的课后练习，大家可以在少年得到APP里查看其他同学的课后练习，相互借鉴学习。希望同学们打开想象力，编出更精彩的童话。•哎哟只要一发脾气，他就会不停地打喷嚏，吹出一连串的鼻涕泡泡。一天，哎哟的同桌小红，把铅笔掉到了哎哟的座位下，想让哎哟帮她捡起来，哎哟老不乐意了，并冲小红发起了脾气。就在这时，哎哟的鼻子突然痒得厉害，一个喷嚏连着一个喷嚏打了出来，就像被按下了重复键一样，伴着喷嚏一个一个的鼻涕泡泡也被吹了起来。哎哟觉得自己在班里这个模样，简直太尴尬了！同时，他也意识到自己不应该乱发脾气，正准备向小红道歉，他的喷嚏止住了，鼻涕泡泡也消失了。•哎哟只要一生气，屁股上就会长一条尾巴。有一天，下课后他不想写作业，把作业本摔了，非常生气。然后他突然发现裤子里有东西在顶着，他小心地摸了一下自己的屁股，上面长了一条长长的尾巴。他慌忙地捡起自己的作业本，认真地写了起来，尾巴就渐渐消失了。•为了不让哎哟乱发脾气，我要改变哎哟特征是：他只要一发脾气，耳朵就会变成剪刀，同学们就会嘲笑他。有一天，他把铅笔弄丟了，以为是哥哥弄丟的，他大发脾气，然后他的耳朵就变成了剪刀。他怕被同学们嘲笑，他立刻把桌子收拾得整整齐齐，他在桌子的一个小角落里找到了铅笔，他觉得错怪了哥哥，真诚地向哥哥道歉之后，他的耳朵才恢复了正常。•哎哟平时爱发脾气。有一天他被施了魔法，只要一发脾气，他的手就会止不住地打自己的脸。哎哟和同桌为了一支铅笔吵了起来。哎哟一生气就把同桌的椅子踢倒了，这时魔法启动了，哎哟开始不断地打自己的脸。他意识到了自己的错误，以后再也不乱发脾气了。遇到事情跟大家讲道理，想办法解决。同学们越来越喜欢哎哟，他的朋友越来越多，每天开开心心的。更多好课加星哥唯一微信：36903863
