坚持努力成绩好，周周坚持更奇妙&&佳彬高三，法力无边1秋季班第1讲综合主观题模型解题法：中国特色社会主义课程笔记【含基础模板】专题模块1以“社会历史演进”为主题的主观题本模块考法提示：【知识问答类】——生产力与生产关系考法分类：【单一生产关系】材料描述某个社会的特点，考查该社会的生产关系。【多个生产关系】材料描述两类社会形态的变化/对比，考查演进的生产关系原因/对比生产关系异同。设问举例：【形式复杂，答案简单，背诵找规律】（1）说明XX社会生产关系的特点。——生产资料所有、产品分配、劳动中人与人的关系。（2）描述两类不同社会的生产关系的异同对比。（3）描述XX社会的生产场景，生产关系发生怎样的变化。（4）获取文段的有效信息（翻译），说明其理论依据。（5）评价XX社会的生产关系/某个关于生产关系的论断。（答题语言积累部分在讲义上，笔记上不重复了~对照讲义把下列课程中讲的题掌握即可）【讲义典型例题-题型1】1．阅读材料，回答问题。材料一：在奴隶社会，奴隶主占有大量奴隶，他们可以任意买卖奴隶，可以把奴隶当作财产转让、赠送，也可以把奴隶作为遗产继承。奴隶主像对待牛马那样强制奴隶从事繁重的体力劳动。如果发现奴隶稍有懈怠，就用皮鞭和木棒毒打他们，若有反抗，就要处以各种酷刑。材料二：我国两汉时期，租种豪强地主土地的佃农和为豪强地主耕作的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，而且要服劳役，战乱时则被武装为私兵。他们不单立户口，而附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。但是，他们又都有自己的财产，并且不像奴婢那样可以被买卖。比较上述两段材料，说说奴隶制生产关系与封建制生产关系的异同。【题型剖析提示】“异同对比类”题目，要分别回答“相同点”和“不同点”。相同点——生产资料私有制；被统治阶级无法占有大部分产品；受到统治阶级剥削严重。不同点——【两类社会分别回答】生产资料所有制、产品分配、劳动中人与人的关系。考百分kao100.com坚持努力成绩好，周周坚持更奇妙&&佳彬高三，法力无边2参考答案：（1）不同点：①在奴隶社会，奴隶和生产资料全部归奴隶主所有；在封建社会，大部分土地归地主阶级所有，农民可以占有一部分生产资料。②在奴隶社会，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；在封建社会，地主不完全占有农民，农民处境有一定改善。③在奴隶社会，奴隶...
