甜甜回忆录比例(二)甜甜回忆录比例的意义：两个比相等的式子。比例的性质：两个外项的积等于两个内项的积。正比例反比例相同点变化的方向相同，一种量扩都是两种相关联的量，一种量随着另一种量变化变化的方向相反，一种量扩不变化规律大(或缩小)，另一种量也扩大(或缩小)。相对应两个数的比值(商)定大(或缩小)，另一种量反而缩小(或扩大)。相对应两个数的乘积定同点关系式的比值(商)一定。乘积一定。关系式：关系式：ykx（一定）xyk（一定）图像一条直线一条曲线x判断正、反比例的方法两种量不相关联加的关系→不成比例→不成比例两种量相关联减的关系乘的关系→不成比例积定成反比例乘的关系除的关系积一定商(比值)一定→成反比例→成正比例知识口诀正反比例莫慌乱，一找二写三计算；是商是积最关键，商正积反好判断。第一板块：今日要闻1．比例的应用1：比例尺2．比例的应用2：图形的缩放3．比例的应用3：用比例解决问题例的应用用例解决问题比例的应用1：比例尺红光小学新建了一个长5厘米⑴比例尺的意义红光小学新建了个长方形的游泳池，长50米，宽30米。右图是这个游5厘米3厘米宽米右图是这个游泳池的平面图。1．量出这个平面图的长和宽12．求游泳池平面图的长是实际长的几分之几？3求游泳池平面图的宽是实际宽的几分之几？110001这幅平面图的图上距离与实际距离的比是1：10003．求游泳池平面图的宽是实际宽的几分之几？10001小花点睛图上距离与实际距离的比,叫做一幅图的比例尺。图上距离：实际距离＝比例尺比例尺图上距离＝比例尺实际距离⑵比例尺的分类小花点睛第一类：数值比例尺用数字形式表示的比例尺第二类：线段比例尺用标有数量的线段表示地面用数字形式表示的比例尺如：1：40000用标有数量的线段表示地面上相对应的实际距离如050100150千米11000如：050100150千米图上1厘米的线段，表实际离千米表示实际距离50千米。【赛前练兵】根据下列比例尺回答以下问题：⑴比例尺1：1000⑴比例尺1：1000图上距离是实际距离的()实际距离是图上距离的()倍图上1厘米的线段，表示实际()厘米，即图上厘米的线段，表示实际()厘米，即()米的实际距离。⑵比例尺的意思是()能把这个线段比例尺改成数值比例尺吗？0204080米能把这个线段比例尺改成数值比例尺吗？【例1】(难度系数)一幅图中，小花家到杏花村的图上距离为2.5厘米，表示实际距离10千米，求这幅图的比例尺？【例2】(难度系数)()在一幅比例尺是1:5000000的地图上，量AB两地的距离是2.2厘...
