北京义务教育教科书致同学们本书将带领大家进入一个神奇的物理世界,一个令人流连忘返的乐园,在这里,大家将用智慧和双手像科学家那样去探究、去发现。本书的一些栏目将引导大家亲历科学探究的过程,更加深入地理解物理世界。观察通过观察自然现象、生活现象、实验演示、多媒体展示等,培养大家的观察能力。实验探究动手实验,经历探究,是大家自主获取物理知识的主要学习方式。动手做通过动手动脑的过程,促进大家的科学素养全面发展。活动这是以应用物理知识解决实际问题为主的实践活动,快来参与吧!讨论交流以讨论交流的方式,探讨各种各样的问题,要充分体现大家的合作精神。我的设计有好的创意吗?可以通过自己的小发明、小设计来展示。家庭实验室课外开展的小实验、小制作,与自己的家人、朋友一起来分享实验探究的快乐。走向社会关注物理、关注技术、关注社会,关注它们之间的相互关系,因为大家是未来社会的主人。物理在线这是一个引导大家进入图书馆、互联网的栏目,可开阔自己的视野。自我评价记录自己学习的点滴进步,对自己的学习情况进行分析和总结。1第一章走进实验室第二章运动与能量1.走进实验室:学习科学探究.....62.测量:实验探究的重要环节.....113.活动:降落伞比赛............16第三章声1.认识声现象..................362.乐音的三个特征..............423.噪声......................464.声与现代科技................49519351.认识运动.......................202.运动的描述.....................233.测量物体运动的速度.............274.能量.........................32认识物理学121.光源光的传播..............562.光的反射定律................603.科学探究:平面镜成像........654.光的折射....................695.科学探究:凸透镜成像........726.神奇的眼睛..................787.通过透镜看世界..............828.走进彩色世界................851.物态变化与温度..............902.熔化和凝固..................963.汽化和液化.................1024.地球上的水循环.............1071.质量.....................1122.物质的密度.................1163.测量密度...................1204.活动:密度知识应用交流会....122第四章在光的世界里55第六章质量与密度111第五章物态变化89中英文索引1253认识刻度尺……………………12认识停表………………………14发声体在振动…………………36声的传播需要介质…...