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总复习——统计与概率(1).pdfVIP免费

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【加油站】①常用的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种.②平均数、中位数、众数的定义③如何表示事件的可能性的大小总复习——统计与概率【例1】在学过的统计图中①要很容易的看出数量的多少,用()统计图比较合适②要表示数量增减变化的情况,用()统计图比较合适③要反映部分与整体之间的关系,用()统计图比较合适【例2】六(3)班参加省级数学竞赛,及格的有6人,不及格的有4人,及格率是60%,制成扇形统计图时,表示及格人数的圆心角是()度。【例3】①科技小组占%;②若参加美术小组的人数比音乐小组多3人,这个班共有人.美术小组45%音乐小组40%科技小组1【例4】育才小学组织师生参观自然博物馆,各年级人数如图①学校打算把全校师生分成三批去参观,可以怎样安排?(博物馆规定:每批参观人数不超过230人)【例4】育才小学组织师生参观自然博物馆,各年级人数如图②学生参观门票每张4.5元,成人参观门票每张10元,每批各需付门票多少元?【例5】下面是星星服装店和阳光服装店销售时装情况统计图.①根据图中的数据制作统计表,并算出平均每月的销售件数.服装店1~2月3~4月5~6月7~8月9~10月11~12星星600450300400380650阳光500300250350500600【例5】下面是星星服装店和阳光服装店销售时装情况统计图.②根据提供的信息,你认为哪家服装店的生意差一些?如果你是这家服装店的老板,你将从哪几个方面进行改进?2【例6】①数据1、2、3、5、3、9、5、4、5、4的众数是(),中位数是()。②数据11、9、7、10、14、7、6、5的中位数是(),众数是()。③数据8、9、9、8、10、8、9、9、8、10、7、9、9、8、10、7的众数是(),中位数是()。【例7】判断对错①几个数据中,最中间的数就是中位数()②数据的排列对中位数没有影响()③平均数就是中位数()④一组数据的众数只能有1个()⑤一组数据的平均数、中位数、众数不可能是同一个()【例8】五个数的平均数是50,如果把这五个数从小到大排列,那么前三个数的平均数是45,后三个数的平均数是52,中间那个数是()。【例9】转动转盘上的指针,指针停在黄色区域的可能性是,如果转动指针90次,估计有次指针会停在红色区域.3【例10】小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6.掷出每个数的可能性都是,单数朝上的可能性是,双数朝上的可能性是.如果掷30次,“3”朝上的次数大约是.【例11】桌子上有4张扑克牌,分别是2、3、4、5,背面都朝上,随意从中抽出3张摆成一个三位...

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