分一分与除法重点：理解“平均分”的意义，进而掌握除法的意义及除法算式各部分的名称。难点：掌握乘法与除法是互为逆运算的关系。关键：学会利用乘法口诀求商；并能利用除法解决一些简单的实际问题。【例1】⑴把下面的小猪平均分到四座房子里，每个房子多少只小猪呢？解题技巧：平均分：每份分得同样多的分配方法，叫做平均分。平均分的方法很多，可以一个一个地分，也可以几个几个地分，但不管用什么方法，最后的答案都是相同的。⑵小狮子布娃娃，8个放在一个袋子里，需要多少个袋子？解题技巧：把一些物品按每几个分成一份，求能分几份。一般用圈一圈的方法。按照要求圈一圈，圈几次就是几份。⑶这些苹果需要()只小猫才能一次都运走。把这些苹果平均分给2只小猫，每只小猫运()个。如果把这些苹果平均分给2只小猫，每只小猫运()个。解题技巧：像这样的问题：1．把一些物品平均分成几份，求每份是多少的问题。2．把一些物品按每几个分成一份，求能分成多少份的问题。我们都可以利用除法进行计算。1【例2】请你算一算。⑴每朵花上可以站3只小甲虫，那么下图中的小甲虫们需要()朵花。解题技巧：12÷3＝4算式中，12只小甲虫是要分的总数，我们称为被除数；3只甲虫是平均每份的数，是除数；分成4份是分得的结果，称为除法的商。这个问题是将总数按每份是多少平均分，求分成多少份的问题。⑵现有24个小蛋糕平均分给4个小朋友，每个小朋友分()个。解题技巧：24÷4＝7算式中，24个小蛋糕是要分的总数，我们称为被除数；平均分给4人，是份数，称为除数；每人分得6个小蛋糕是分得的结果，称为除法的商。这个问题是将总数平均分成几份，求每份是多少的问题。写除法算式时，先写被分的总数，接着写“÷”(除号)；再写平均分的份数或平均每份要分的个数；然后在“＝”的后面写出平均分的结果。2【例3】解题技巧：1．乘法与除法是互为逆运算的关系：乘数×乘数＝积积÷一个乘数＝另一个乘数2．用乘法口诀求商的方法：除数和几相乘得被除数，商就是几。【例4】找规律填数。解题技巧：解决这样找规律的问题要注意以下几点：1．熟悉计算方法，对常见的数保持敏感；2．找到特殊位置；3．注意验证规律。【例5】请你来判断。(对的打“✓”，错的打“✗”哦！)⑾平均分的方法不同，得到的结果也就不同。()⑵16÷4＝4，其中16称为被除数，两个4都称为除数。()⑶由于二五一十，因此，10÷2＝2。()⑷学校要栽72棵树，如果每人种8棵，一共需要72＋8＝80人。()⑸将总数任意...
