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小五数学第2讲:分数加减(学生版).docxVIP免费

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第二讲分数加减同分母分数的加法和减法:1.分数加法的意义:和整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数的运算。2.同分母分数加法的计算方法:分母不变,分子相加。3.分数减法的意义:与整数减法的意义相同,已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。4.同分母分数减法的计算方法:分母不变,分子相减。5.同分母分数连加、连减的计算方法:同分母分数连加,可以按照整数连加的方法,从左向右计算,也可以直接把每个加数的分子连加起来,分母不变。同分母分数连减,可以按照整数连减法分步从左向右计算,也可以直接用被减数的分子连续减去减数的分子,分母不变。在计算过程中如果出现“1”,“1”可以化成任意一个计算需要的分子和分母相同的分数。最后结果都要化成最简分数。异分母分数的加法和减法:1.异分母分数加、减法的计算方法:异分母分数相加减,先通分,化成同分母分数,然后按照同分母分数加、减法的法则计算。2.分子是1的异分母分数加、减法的计算方法:如果分子是1的两个异分母分数相加,可以用分母的积作新分母,分母的和作新分子,即:1a+1b=a+bab。如果分子是1的两个异分母分数相减,可以用分母的积作新分母,分母的差作新分子,即:1a-1b=a−bab。分数加减混合运算:1.分数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同。没有括号的,按照从左到右的顺序进行计算;有括号的,先算括号里的,然后算括号外面的。2.计算方法:异分母分数的混合运算,计算过程中,如果没有括号,几个分数可以一次性通分进行计算;也可以分步通分,分步计算。同分母分数加减法异分母分数加减法小数和分数加减法【典型例题1】比较下列每组两个分数的大小.(1)79和89;(2)1113和1114;(3)27和514;(4)58和49.【典型例题2】把1.85千米、1千米85米、158千米、156千米,按照路程的短长顺序排列是:()<()<()<().【典型例题3】计算+=+=+=1+=-=-=-=1-=【典型例题4】计算512-516+1124.【典型例题5】计算:514-113;312+123;3−113【典型例题6】++-117(1734)445−(512+245)−71278+0.2−(15+0.625)179−(89−35−25)8.74−0.85−3320+11350A1、23分数与35通分时,公分母只需取()(A)5(B)6(C)15(D)302、明明、强强两人骑自行车,明明4小时骑了27公里,强强半小时骑了4公里,则()。(A)明明的速度快(B)强强的速度快(C)两人的速度一样(D)无法比较3、比较下列各组数的大小。(1)57和79(2)925...

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