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时、分、秒(1).docVIP免费

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1重点:知道1分=60秒,会进行有关时间的简单计算难点:时间单位的换算;计算经过的时间。关键:学会看表,学会时间的计算。【例1】请你填一填。⑴钟面上有____个大格,____个小格;时针走1大格是____小时,走5大格是____小时。分钟走1小格是1_____,走10小格是____分钟。⑵认一认,填一填。__时__时__分__时__分__时__分__时__分__:____:____:____:____:__⑶请根据时间,画出时针、分针。八点整七点半十二点一刻【例2】时、分、秒2野餐计划表。【例3】仔细观察下面的钟表,找到规律填出时间。⑴⑵【例4】请你来判断。(对的打“✓”,错的打“✗”哦!)⑴分针走一圈经过的时间是60秒。()⑵时针走一圈经过的时间是24小时。()⑶秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是1秒。()⑷分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分钟。()⑸2时30分也可以说成2点半。()⑹妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作的时刻是4小时。()⑺分针和时针都在12时正好是12时12分。()3⑻小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒。()【例5】一只蜗牛从12厘米深的杯底往上爬,每爬3厘米要用3分钟,然后停2分钟,请问蜗牛从杯底爬到杯口要用多长时间?知识清单爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”4一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了...

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