第十五讲比例模型一、比和比例的性质二、主要比例转化实例三、按比例分配与和差关系四、比例题目常用解题方式和思路1.掌握比例的性质,学会比例间的互化。2.掌握比例题目中常见的解题方法和思路。例1:已知甲、乙、丙三个数,甲等于乙、丙两数和的,乙等于甲、丙两数和的,丙等于甲、乙两数和的,求.例2:已知甲、乙、丙三个数,甲的一半等于乙的倍也等于丙的,那么甲的、乙的倍、丙的一半这三个数的比为多少?例3:如下图所示,圆与圆的面积之和等于圆面积的,且圆中的阴影部分面积占圆面积的,圆的阴影部分面积占圆面积的,圆的阴影部分面积占圆面积的.求圆、圆、圆的面积之比.CBA例4:某俱乐部男、女会员的人数之比是,分为甲、乙、丙三组.已知甲、乙、丙三组的人数比是,甲组中男、女会员的人数之比是,乙组中男、女会员的人数之比是.求丙组中男、女会员人数之比.例5:一些苹果平均分给甲、乙两班的学生,甲班比乙班多分到个,而甲、乙两班的人数比为,求一共有多少个苹果?例6:一班和二班的人数之比是,如果将一班的名同学调到二班去,则一班和二班的人数比变为.求原来两班的人数.例7:幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生.已知大班男生数与女生数的比为,中班男生数与女生数的比为,那么大班有女生多少名?例8:有一个长方体,长和宽的比是,宽与高的比是.表面积为,求这个长方体的体积.例9:某学校入学考试,参加的男生与女生人数之比是.结果录取91人,其中男生与女生人数之比是.未被录取的学生中,男生与女生人数之比是.问报考的共有多少人?A1.一项公路的修建工程被平均分成两份承包给甲、乙个工程队建设,两个工程队建设了相同多的一段时间后,分别剩下、的任务没有完成,已知两个工程队的工作效率(建设速度)之比,求这两个工程队原先承包的修建公路长度之比.2.某团体有名会员,男女会员人数之比是,会员分成三组,甲组人数与乙、丙两组人数之和一样多,各组男女会员人数之比依次为、、,那么丙组有多少名男会员?3.、、三项工程的工作量之比为,由甲、乙、丙三队分别承担.三个工程队同时开工,若干天后,甲完成的工作量是乙未完成的工作量的二分之一,乙完成的工作量是丙未完成的工作量的三分之一,丙完成的工作量等于甲未完成的工作量,则甲、乙、丙队的工作效率的比是多少?4.某次数学竞赛设一、二、三等奖.已知:①甲、乙两校获一等奖的人数相等;②甲校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相应的百分数的比为;...