化学教研组1实验仪器与基本操作教学目标：★★★★★☆学生能够准确识别仪器用途并掌握实验基本操作问题层级图目标层级图不会仪器的识别与基本操作不知道常见仪器的用途不知道仪器的基本操作不会药品的取用不会仪器的洗涤不会装置的气密性检验不注意实验安全清晰识别仪器并掌握实验基本操作★★★★★★一、识记常见仪器名称、图形及其用途★☆☆☆☆☆二、掌握实验基本操作★★☆☆☆☆（1）掌握仪器的洗涤润洗湿润查漏★★☆☆☆☆（2）掌握药品保存取用溶解稀释★★★☆☆☆（3）掌握检查装置的气密性★★★★★☆（4）掌握实验安全操作★★★★★★化学教研组2实验仪器与基本操作一、常见仪器名称、图形与用途（★☆☆☆☆☆）仪器图形、名称与用途使用方法与注意事项可加热的仪器直接加热蒸发皿蒸发或浓缩液体加热时液体体积不能超过其容积的2/3；快蒸干时停止加热，利用余热蒸干坩埚把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，加热后不能骤冷，用坩埚钳取下，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却试管用于少量试剂的反应容器加热之前应该预热，不然试管容易爆裂试管在加热时，所盛液体不能超过试管容积的；且要与桌面成45度角。试管夹应夹持在离管口处。间接加热圆底烧瓶不超过烧瓶体积的1/2（怕太多溶液在沸腾时容易溅出或是瓶内压力太大而爆炸）不能直接加热时，加热时需要垫石棉网有液体参加加热或反应锥形瓶①用于滴定操作②用于组装气体发生器③用于蒸馏装置的接收器④注入的液体最好不超过其容积的1/2，过多容易造成喷溅⑤一般情况下不可用来存储液体化学教研组3烧杯用于溶解时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3为宜，并用玻璃棒不断轻轻搅拌，不要触及杯底或杯壁。盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的1/3为宜。不能用烧杯量取液体体积。常用的计量仪器液体药品量筒量筒没有零刻度线量筒为粗量仪器,精确到0.1ml量筒不可作为化学反应或溶解的容器容量瓶配置一定物质的量浓度的溶液常有50，100，250，500，1000mL等数种规格的容量瓶在使用容量瓶之前，要先进行以下两项检查：1）容量瓶容积与所要求的是否一致2）检查是否漏液。检验方法：在瓶中放水到标线附近，塞紧瓶塞，使其倒立2min，用干滤纸片沿瓶口缝处检查，看有无水珠渗出。如果不漏，再把塞子旋转180°，塞紧，倒置，试验这个方向有无渗漏。容量瓶不能进行加热、溶质的溶解滴定管碱式滴定管下端用橡皮管连接一支带有尖嘴的小玻璃管①使用...
