正确书写同分异构体教学目标：★★★★☆☆学生能够正确书写同分异构体．问题层级图目标层级图不会正确书写同分异构体不理解同分异构体的概念不能正确判断和书写同分异构体不能判断一取代产物数目和书写不会运用等效氢法不会运用烷基种数法不会运用替代法不能判断二取代产物数目和书写不能判断限定条件同分异构体的书写会正确书写同分异构体★★★★☆☆理解同分异构体的概念★★☆☆☆☆正确判断和书写同分异构体★★★★☆☆能判断一取代产物数目和书写★★★★☆☆会运用等效氢法★★★☆☆☆会运用烷基种数法★★★☆☆☆会运用替代法★★★☆☆☆能判断二取代产物数目和书写★★★★☆☆能判断限定条件同分异构体的书写★★★★☆☆正确书写同分异构体一、理解同分异构体的概念★★☆☆☆☆同分异构现象化合物具有相同的分子式，但结构不同，因而产生性质上的差异的现象同分异构体具有同分异构现象的化合物互为同分异构体类型碳链异构碳链骨架不同如CH3—CH2—CH2—CH3和位置异构官能团位置不同如：CH2===CH—CH2—CH3和CH3CH===CH—CH3官能团异构官能团种类不同如：CH3CH2OH和CH3—O—CH3【过关检测】(2min)1.互称为同分异构体的物质不可能()A．具有相同的相对分子质量B．具有相同的结构C．具有相同的通式D．具有相同的分子式2.下列物质中，互为同分异构体的是()A．①②B．①⑤C．①④D．①③④二、理解判断和书写同分异构体()★★★★☆☆1、一取代产物数目的判断和书写()★★★★☆☆（1）等效氢法()★★★☆☆☆连在同一碳原子上的氢原子等效；连在同一碳原子上的甲基上的氢原子等效；处于对称位置的氢原子等效。【过关检测】(3min)1.书写C6H14的所有同分异构体。答案：2.进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是()A．(CH3)2CHCH2CH2CH3B．(CH3CH2)2CHCH3C．(CH3)2CHCH(CH3)2D．(CH3)3CCH2CH3解析：[一氯取代后，生成三种同分异构体，则烷烃中有三种不同类型的氢原子。各分子中氢原子类型如下：]（2）烷基种数法()★★★☆☆☆烷基有几种，一取代产物就有几种。如—CH3、—C2H5各有一种，—C3H7有两种，—C4H9有四种。【过关检测】(2min)1.分子式为C4H9Cl的有机物同分异构体的数目是()A．2种B．3种C．4种D．5种解析：（3）替代法()★★★☆☆☆如二氯苯C6H4Cl2的同分异构体有三种，四氯苯的同分异构体也有三种(将H替代Cl)。【过关检测】1.已知丙烷的二氯代物有4种同分异构体，则六氯丙烷的同分异构体数目为()A．2种B．3种...
