第5讲小数的计算（不用添加内容，任课老师根据学生情况自行添加）（不用添加内容，也不做修改）1、加法：把两个数合并成一个数的运算。即a+b=c2、减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。即c-a=b小数加减法的计算方法1、先把各数的小数点对齐（把数位对齐）；2、按照整数的加减法的法则进行计算；3、得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。1、重点：理解小数四则混合运算的运算顺序和运算方法，能正确进行小数四则混合运算。培养学生良好的审题、计算、验算的习惯。2、难点：在特定的数字背景下容易产生运算顺序的错误，学会排除数字干扰，及时控制计算失误，养成检验的习惯。（不用添加内容，任课老师根据学生情况自行添加）1.小数数位相同的加减法（竖式计算）27.38+4.83=26.75+2.83=3.64-2.58=6.52-3.44=15.31+13.51=2.小数数位不同的加减法（竖式计算）26.8+3.02=6.07-4.993=3.7+2.36=15.4+2.97=10.2-8.75=3.整数与小数的加减法（竖式计算）10+10.1=27+8.03=26+7.98=13.99+1=7.88+2=4.小数加减混合运算（递等式计算）5.03-2.5+0.9622.8-5.23-9.12523.66+4.34-3.565.小数加减简便运算（递等式计算）0.9+1.08+0.92+0.15.26+3.43+0.745.6+2.7+4.4A5.5+4.5=3.27-2.49=11.65-7.39=19.01-7.99=7.51+0.49=5.48-3.25=4.8+18.9=10.3+58.7=8.03-4.56=9.03-8.57=7.3-2.25=3.8+3.54=3.05-2.9=3.1-2.07=12.7+6.58=7.81-3.735=12.16+5.347=0.4-0.125=18.7+3.96=9.6+4.78=B28-3.56=10-0.81=10-0.36=20-0.92=8-7.089=95-9.85=20-9.42=35.09-11=96.85-85=45.45-45=5.6-0.81-1.2915.9+3.26+4.1767.2+41.5-71.3910.75+0.4-9.47316.23+8.92-7.5650-28.5-13.45C0.9+1.08+0.92+0.15.26+3.43+0.745.6+2.7+4.420.15+7.62+7.8551.27-8.66-1.3448.14-2.43-7.5715.13+4.92-5.133.98-1.5+6.024.8+1.2-4.8+1.230.99-（8.5+15.99）72.6-（22.6+3.45）36.06-（5+6.06）（不用添加内容，也不做修改）18.76-3.47-0.535.17-1.8-3.270.8-1.25-1.754.02-3.5+0.984.25-0.83+0.7523.04-0.8-13.4-6.2注：每节课内容需满足课堂2H使用。
