PEPBook1Unit3LookatmePart(A)Lettersandsounds教学目标与要求1.能听说、认读eggelephantfootfacegreengifthandhiice-creamice等词2.能会写EFGHI的大小写。3.提高学生听、做、说、读的能力。重点认读eggelephantfootfacegreengifthandhiice-creamice难点4.EFGHI的大小写教具单词卡片和图片，教材配套的录音带。教学环节师生活动Preparation准备活动Warm-up/Revision：a.师生共同复习所学歌曲《Hello！》《HappyTeachers’Day》.b.学生跟唱26个英语字母歌。【设计意图】有节奏的韵文培养生的语感；带上头饰分角色表演，让生体验不同的内容。教学环节师生活动Presentation新知呈现1.listenrepeatandchant2.小组合作学习，找出不明白的进行相互帮助。3.集体展示。【设计意图】由小组合作到个体学习再到全体一起学习，让学生感受合作学习的重要性。4.writeandsay1.读音指导2.书写批导3.学习展示教学环节师生活动Practice巩固练习1.游戏一――单词我会记规则：必须小组内用本课的内容将表格填满，可以是单词或图片，但最后展的是读音，说的多的为winner.2.书写小练习要求：工整美观。教学环节师生活动Production输出运用1.Listenandcircle培养学生的听力习惯与做题技巧。板书设计Unit3LookatmeLettersandsoundsEggelephantfootfacegreengiftHandhiiceice-creamEeFfGgHhIi教学反思
