1第一次课简单机械情景分析题典型例题1.某小组同学研究杠杆的使用特点，他们先用弹簧测力计测出三个钩码的重力，如图6（a）所示，然后将它们挂在已调节水平平衡的杠杆A点位置上，再用测力计在杠杆B点沿竖直方向用力使杠杆保持平衡，如图6（b）所示，接着在保持杠杆水平平衡的情况下，改变测力计的用力方向，如图6（b）、（c）所示。请仔细观察图中的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。（1）比较图中6（a）与（b）两图，根据测力计示数大小与钩码和测力计位置等相关条件，归纳得出的初步结论是：；（2）比较图中6（b）、（c）、（d）三图中拉力方向和测力计示数大小可得出的结论：。2、某小组同学研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图1(a)所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲>G乙>G丙)缓慢提起相同钩码，如图1(b)、(c)、(d)所示请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。(1)比较图(a)与(b)[或(a)与(c)，或(a)与(d)]两图可得：_________________________；(2)比较图(b)与(c)与(d)三图可得_______________________________________________________。3、为了比较做功的快慢，甲、乙两位同学比赛搬砖，具体实验过程如下图：图6图12图7（1）比较图7（a）和（b）两图可得：；（2）比较图7（a）和（c）、（d）两图可得：。4、（2016闵行二模第15题）15.某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关，从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体（已知m甲=m丙＜m乙=m丁），在同一水平地面上进行了实验。实验中，纸盒的初始位置始终相同，利用弹射器控制每次物体弹出时的速度相同。实验过程与结果如图7（a）、（b）、（c）、（d）所示。（1）本实验通过观察（19）来比较运动物体做功本领的大小。（2）图7（a）、（c）或图7（b）、（d）是在研究运动物体做功本领的大小与（20）的关系。（3）他们分析比较图7（a）、（b）或图7（c）、（d）后认为：质量、速度相同的不同物体，球形的物体比方形的物体做功本领更大。您（21）他们的观点（选填“赞同”或“不赞同”），您的理由是：（22）。5、某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了如下的实验：图7（a）纸盒初始位置纸盒与物体最终位置图7（b）纸盒初始位置纸盒与物体最终位置弹射物体丙图7（d）弹射物体丁弹射物体甲弹射物体乙图7（c）3步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，...
