专业引领共成长初三物理暑假课程串联电路（一）1/15初三物理暑假班教师日期学生课程编号课型新课课题串联电路（一）教学目标1．知道串联电路电流、电压的特点2．理解串联电路等效电阻的概念3．会计算简单串电路中的电流、电压和电阻教学重难点1．准确判断电表所测的物理量2．理解并会应用串联电路特点（考试要求B；出题频率高）3．利用欧姆定律计算串联电路的相关物理量（考试要求C；出题频率高）教学安排版块时长1知识梳理25分钟2例题解析30分钟3随堂检测30分钟4课堂总结5分钟5课后作业30分钟……串联电路（一）专业引领共成长初三物理暑假课程串联电路（一）2/15一、串联电路1、概念：用导线把用电器____________逐个连接起来组成的电路叫串联电路。2、理解：（1）串联电路的“串”指的是用电器之间的关系。（2）串联电路中只有一条电流路径，电路中一处断开，整个电路就断开。【答案】1、顺次二、串联电路特点1、电流特点：串联电路中各处的电流都是________________，I=I1=I22、电压特点：串联电路两端总电压等于________________________，U=U1+U23、电阻特点：串联电路总电阻等于________________，R=R1+R2串联电路的总电阻也叫串联电路的等效电阻，这里体现了物理里________________的思想。4、串联电路作用：当两个电阻串联时，根据欧姆定律，可知R1:R2=________，在串联电路中，电阻阻值越大，它两端分得的电压________，所以说串联电路具有________作用。【答案】1、相等的2、各串联电阻两端的电压之和3、各串联电阻之和；等效替代知识梳理R1R2SSA1AA2R1R2SV1VV2R1R2SSRSS专业引领共成长初三物理暑假课程串联电路（一）3/154、U1:U2；越大；分压三、串联电路应用串联电路在生产和生活中有着广泛的应用，例如，某些用电器的指示灯与________是串联的，当用电器工作时，指示灯总是亮着；当用电器出现断路故障时，指示灯就会________。比如简易调光灯就是通过改变与灯串联在一起的滑动变阻器的阻值，可以通过________________的方法来分担电压。【答案】用电器；熄灭；改变电阻一、串联电路知识点一：串联电路概念【例1】如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是（）A．L1、L2两灯泡串联B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流C．L1、L2两灯泡并联D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光【难度】★【答案】A【例2】如图所示电路中，属于串联电路的是（）ABCD【难度】★【答案】A【例3】下列情况中各灯属于串联的是（）A．马路上的灯B．商店门...
