高考冲刺：事实细节题型阅读解题技巧题型介绍阅读理解题是高考备考的“重头戏”，因为它占到了40分，是全卷分值最大的一道题。高考阅读理解选题体裁多样，涉及记叙文、说明文、应用文和议论文；选材新颖，贴近生活，强调跨文化意识和能力，强调语篇选材的真实性；话题广泛，涉及政治、经济、历史、地理、文化、教育、新闻报道、人物故事、科技信息、海外风情等；题型合理，在题型设计上，包括词义猜测题、细节理解题、推理判断题、主旨大意题、和意图态度题等几大题型。考纲要求“理解文中具体信息”，细节理解题正是对文中具体信息的掌握情况进行考查，是高考英语阅读理解中占比重最大的一类题型，在2015年全国新课标卷的阅读理解20道小题中占到一半（10题）。这类题旨在考查考生对事实细节的理解。主要针对who,what,which,why,how,when,where等来提问。细节题的命题方法很多，如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查，也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。解题技巧设问特点【链接高清】常以when,where,what,which,who,howmuch/many等词提问。以是非true/false,nottrue/false或EXCEPT等词提问。正确选项的特点正确选项一般都会在原文基础上进行改造。常用方法就是同义词替换或释义，即把文中语言（词汇和结构）改头换面，来表达相同的意思。干扰项特征1）无中生有：凭空捏造原文不存在的细节，以迷惑和干扰考生。2）常识干扰：干扰项是一些基本常识和我们对社会、生活等方面一些问题的一般看法和认识，虽然符合客观现实，但并非文章所提及的。3)偷梁换柱：这是细节题干扰项最常见的方法。干扰项利用了原文的一部分结构和词汇，但在一些位置换掉个别词，造成了语义的变化。解题思路：1）返回原文。每一个选项都应力争返回原文，不能通过印象进行判断。这类题的答案一般可以在文章中直接或间接地找到，但是不可能与阅读材料一模一样，而是用不同的词语或句型表达相同的意思，即语意转换。首先要找出文中哪一部分与其相关，同时要在文中找出一个词、一个句子、甚至是一组句子来直接或间接证实自己的选择，切不可用与文章无关的细节来作为证据。2）对于比较直接的细节题，有时不必通篇细...
