专业引领共成长初三物理秋季课程简单电路1/21初三物理秋季班简单电路教师日期学生课程编号课型复习课题简单电路教学目标1．掌握电路的组成和分类2．熟练掌握电路的连接3．电路元件符号的认识教学重难点1．理解电路的组成和分类（考试要求A；出题频率低）2．能掌握不同电路的连接（考试要求A；出题频率高）3．能认识电路的元件符号（考试要求A；出题频率高）教学安排版块时长1知识梳理25分钟2例题解析25分钟3随堂检测30分钟4课堂总结15分钟5课后作业25分钟……专业引领共成长初三物理秋季课程简单电路2/21一、电路的组成1、完整的电路应由提供电流的____________，利用电流工作的_________，传输电流的_________和控制电流有无的_____________组成。2、电源（1）定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的装置。（2）作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷，以持续对外供电。干电池的锌筒是______极，中央带铜帽的碳棒是______极。3、用电器：用电来工作的设备。工作时将电能转化成___________的能量。4、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。5、电路元件符号的认识【答案】1、电源；用电器；导线；电键/开关2、负；正3、其他形式二、电路的分类1、简单的电路通常有__________、__________和__________三种状态。（1）通路：接通的电路。知识梳理专业引领共成长初三物理秋季课程简单电路3/21（2）开路：断开的电路。（3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。如下列左图，在串联电路中，有一个用电器两端有导线连接起来的电路叫做局部短路，这时被短路的用电器__________工作。如右图，用导线把电源正负极连接起来的电路叫做电源短路，发生短路后，电源将__________工作，所有用电器都__________工作。【答案】（1）、通路；断路；短路（2）不能；不能；不能三、电路的连接方式串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯例题解析专业引领共成长初三物理秋季课程简单电路4/21一、电路的组成知识点一：电路的组成【...
