高考总复习：限制性定语从句真题再现1.（2015安徽高考）Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon______schooleducationdepends.A.itB.thatC.whoseD.which2.（2015陕西高考）Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslongingforthetime_______heshouldbeabletobeindependent.A.whichB.whereC.whomD.when3.（2015浙江高考）Creatinganatmosphere_______employeesfeelpartofateamisabigchallenge.A.asB.whoseC.inwhichD.atwhich4.（2015天津高考）Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere______hisemployeesenjoytheirwork.A.whereB.whichC.whenD.who5.Shehasagiftforcreatinganatmosphereforherstudents_____allowsthemtocommunicatefreelywitheachother.A.whichB.whereC.whatD.who6.Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures，eachof______usesitsomewhatdifferently.A.whichB.whatC.themD.those7.Childrenwhoarenotactiveor_____dietishighinfatwillgainweightquickly.A.whatB.whoseC.whichD.that1.D。本题考查的定语从句的用法，uponwhich的用法，句意为：一些专家认为，阅读是一些学校教育依赖的重要的技能。2.D。考查定语从句，先行词thetime,定语从句缺少时间状语，用关系副词when。3.C。句意：创造一种雇员感觉是其中一员的氛围是一个大的挑战。这是一个定语从句，intheatmosphere“在氛围中”是一个固定搭配，因此选用inwhich。此外也可以是where。4.A。句意：公司老板正尽力创造一种轻松的气氛，在这种气氛中，其员工喜欢他们的工作。句中先行词为atmosphere，抽象的地点名词，在从句中作地点状语，故用关系副词where。故选A。5.A。句意：她具有给学生营造一种允许他们自由交流的氛围的天赋。分析句子结构可知，定语从句“_____allowsthemtocommunicatefreelywitheachother”修饰先行词atmosphere，将先行词代入从句后为：Theatmosphereallowsthemtocommunicatefreelywitheachother，由此可知先行词在定语从句中作主语，而且指代物，所以需用关系代词which，故正确答案为A项。6.A。句意：英语是一种被几种不同文化共有的语言，每种文化使用英语多少有些不同。本题考查非限制性定语从句。先行词为cultures，将先行词代入定语从句后为：Eachoftheculturesusesitsomewhatdifferently，由此可见先行词在定语从句中作介词of的宾语，且of被提前，故答案为A项。what不能引导定语从句，故被排除；如选C项，需在e...
