专业引领共成长初三物理秋季课程串联电路1/17初三物理秋季班教师日期学生课程编号课型同步课题串联电路教学目标1．知道串联电路2．理解串联电路中电流、电压、电阻的特点3．设计“用电流表、电压表测电阻”实验方案教学重难点1．串联电路的电流、电压特点（考试要求A；出题频率高）2．获取串联电路的等效电阻规律的过程（考试要求B；出题频率高）3．伏安法测电阻实验（考试要求C；出题频率高）教学安排版块时长1知识梳理30分钟2例题解析20分钟3随堂检测30分钟4课堂总结10分钟5课后作业30分钟……专业引领共成长初三物理秋季课程串联电路2/17一、串联电路概念1、概念：用导线把用电器____________逐个连接起来组成的电路叫串联电路。2、理解：（1）串联电路的“串”指的是用电器之间的关系。（2）串联电路中只有一条电流路径，电路中一处断开，整个电路就断开。【答案】1、顺次二、串联电路特点1、电流：_________________________________；表达式：_______________________；2、电压：_________________________________；表达式：_______________________；3、电阻：_________________________________；表达式：_______________________。4、理解：把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都______，这相当于增加了导体的______；特例：n个相同的电阻R0串联，则总电阻_________；5、分压定律：内容：_________________________________；表达式：_________________________________。【答案】1、串联电路中各处电流都相等；I=I1=I2=I3=……In，2、串联电路中总电压等于各部分电路电压之和；U=U1+U2+U3+……Un，3、串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和；R=R1+R2+R3+……Rn，4、大，长度；R=nR05、串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比；U1：U2：U3：…Rn=R1：R2：R3：…Rn一、串联电路概念知识点一：串联电路概念【例1】我国家庭电路中，家用电器之间是__________连接的（选填“串联”或“并联”），串联电路知识梳理例题解析专业引领共成长初三物理秋季课程串联电路3/17它们工作时将__________能转化为其他形式的能。【难度】★【答案】并联；电【例2】如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个_________（填电路元件）接在电路中；房间里有电灯、电视等用电器，它们是_________联的，各用电器消耗的电能是用_________表来测量的。【难度】★【答案】开关；并；电能【例3...
