专业引领共成长初三物理秋季课程期中综合练习1/19初三物理秋季班教师日期学生课程编号课型同步课题期中综合练习教学目标1.复习巩固压强浮力的概念2.掌握压强浮力公式的计算及其变换3.掌握压强浮力的实验教学重难点1.两个压强公式的使用条件2.压强浮力在生活中的应用3.压强浮力计算教学安排版块时长1综合练习50分钟2期中模拟卷60分钟3课堂总结10分钟……期中综合练习专业引领共成长初三物理秋季课程期中综合练习2/19一、压强1、第31届里约奧运会将于2016年8月5日至21日首次在南美洲举行。里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。图中吉祥物对地面压强最大的是()【难度】★【答案】B2、甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()A.4:1B.8:1C.4:3D.1:2【难度】★【答案】B3、老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(1)该同学通过观察_________________来反映压力的作用效果。(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制________________大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是________________。以下实例中应用该结论的有________________。(选填字母)A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:_______________________________________________________________。【难度】★【答案】(1)海绵的凹陷程度(2)压力;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;AD(3)把左侧瓶中倒出一些水后,倒立在海绵上,并与右侧瓶子的作用效果相比较4、一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中水对杯底的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中水对杯底的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是()A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙综合练习专业引领共成长初三物理秋季课程期中综合练习3/19【难度】★【答案】A5、为了对比研究实心球圆柱体和圆锥体对支撑面的压力作用效果,某同学选择了同种材料制成的高...