专业引领共成长高一物理暑假班课程习题课（一）（教师版）1/10高一物理暑假班（教师版）教师日期学生课程编号课型复习课题习题课（一）教学目标1、理解运动中的基本定义、概念2、巩固对v-t图像，s-t图像的理解教学重点1、理解基本概念2、平均速度和瞬时速度的计算教学安排版块时长（分钟）1知识点回顾52知识点讲解453课堂练习604课堂总结105回家作业40专业引领共成长高一物理暑假班课程习题课（一）（教师版）习题课（一）知识点回顾2/101、质点：忽略物体的______和______，把物体简化为一个有______的点。【答案】大小，形状，质量2、参考系：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其它的物体做______，这个被______的参照物体叫参考系。【答案】参考，选定为不动3、时刻：指的是某一瞬时，在时间轴上用______来表示。时间间隔：是两个时刻间的间隔，在时间轴上用______来表示。【答案】点，线段4、位移：描述物体位置的______，用从______位置指向______位置的有向线段表示；是______量。路程：是物体运动轨迹的______；是______量。【答案】改变；初始；末；矢；长度，标量5、速度：用来表示物体______的物理量，定义是__________________，公式为______。速率：是指______，定义为___________________，是______量。【答案】运动快慢，位移与时间的比值，；速度大小，路程与时间的比值，标平均速度：物体在某段时间内__________________，即v平均=______，是______量。瞬时速度：运动物体在某______的速度，是______量。【答案】位移与时间的比值，，矢；瞬间，矢6、DIS是指__________________，它的基本结构包括______，______，______。【答案】数字化信息系统，传感器，数据采集器，计算机专业引领共成长高一物理暑假班课程习题课（一）（教师版）课堂练习3/101、根据速度定义式，当t极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了下列物理方法中的（）A．控制变量法B．假设法C．微元法D．极限法【难度】★【答案】D【解析】在时间间隔t较小的情况下，平均速度能比较精确地描述物体运动的快慢程度，t越小，描述越精确，这里利用的是极限法。2、是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是（）A．大地B．太阳C．滑板运动员D．步行的人【难度】★【答案】C【解析】由于滑板运动员和摄影师以相同的速度运动，故以滑...
