第六周题组训练主题——语言文字运用＋名篇名句默写＋文言文翻译小题基础天天练26一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。以文化人，更能凝结心灵；以艺通心，更易沟通世界。古往今来，人们往往从一个国家的文学艺术中感受其气质形象，体验其价值理念。楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说、书法绘画、音乐舞蹈等都植根于中国人的生产生活实践，体现着独特的中华风韵，产生了强大的文化影响力和吸引力。唐诗深刻影响了东亚文学，中国画显著启发了法国洛可可风格元代戏剧深深感染了欧洲观众，《赵氏孤儿》曾让包括伏尔泰在内的欧洲文学家们大为惊叹，他们多次进行改编，使18世纪的欧洲观众在舞台上看到了中国故事……用文艺讲中国故事，要坚守中华文化立场。文艺的民族特性体现了一个民族的文化辨识度。《梁祝》的旋律、昆曲的唱腔、京剧的脸谱、书画的笔法……直观展示出中国文艺的民族形式与样式，而蕴藏其中的，更有无比厚重的中华文化传统。“民惟邦本”“天下为公”“和而不同”“言必信，行必果”“出入相友，守望相助”等思想和理念，直至今天依然深植于中国人内心，不仅①地影响着中国人的思想方式和行为方式，也通过丰富多彩的文学艺术作品感染着其他国家和地区的人民。近年来，中国网络文学向海外输出网文作品上万部，网站订阅和阅读APP用户逾1亿，深受人们喜爱，其中一个重要原因就在于，海外受众从这些作品中感受到中华文化的独特魅力。②的中华文化是文艺创新的宝藏，广大文艺工作者要从中③养分，推动创造性转化和创新性发展，为中华文化铸就新的辉煌。1．下列对文中加点词语和相关标点符号的解说不正确的一项是()A．文中“从”字替换为“在”字，“也”字替换为“还”字，不影响句意表达。B．“赋”属于形声字，“武”用来表音；“比”属于会意字，其本义为并列，并排。C．“逾”是一个文言词语，用在书面语中可以增强表现力，一般不适合用在口语中。D．文中第二个省略号与《为了忘却的记念》中的“原来如此！……”中的省略号作用不同。2．请在文中横线处填入恰当的成语或词语。答：3．文中画横线的句子整散结合，请简要分析其构成和表达效果。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。①。观众不是坐在观众席上，而是起身随戏剧中人物行走互动，身份从“参观者”变成“参与者”，获得全然不同的欣赏体验。沉浸式的概念拓展到产业里，一方面带来多媒体、虚拟现实、三维实境等高科技手段与传统展示相结合的...
