重难点24提高创新思维能力一、选择题1．[2022·北京市第二十二中学高三阶段练习]手机支付让人们出门只需带一部手机便能完成购物、乘车等大多数事情；共享单车的普及大大方便了人们的出行；高铁让原本数十小时的路程在短短数小时内就能到达；网购极大节省了人们的时间和精力，让人们足不出户就能买到需要的东西。从创新思维角度看，“新四大发明”主要“新”在()①方法新，创新思维不是用某一种常规的方法解决问题②思路新，创新思维往往能突破规律的制约，构思多种设想，探索多个答案③结果新，创新思维的结果常常是独特的、出乎意料的④步骤新，创新思维的步骤具有跨越性A．①③B．①④C．②③D．②④2．[2022·全国高二课时练习]在进行创新思维训练时，同学们纷纷发言：假如记忆可以移植，将会怎样？假如世界上没有货币，将会怎样？假如真有太空人入侵地球，将会怎样……这种“假如”式的想象()①是联想思维的“畅想”方式②是联想思维的“联结”方式③是促进创新思维的根本动力④是有目的的自觉进行的想象A．①②B．①④C．②③D．③④3．[2022·全国高二课前预习]一般人只是把回形针当作一种文具，有人却能列举出3000多种用法。如用在衬衣口袋上，别住标签；用它代替发夹，夹住散乱的头发；可以代替领带夹子；把回形针缝在窗帘布上端，代替窗帘圈等等。这说明()A．不能用常规的方法去解决实际问题B．生活中的新发明、新发现没有独特性C．创新思维的结果总有其新颖独到之处D．应用逆向性的思维去思考和解决问题4．[2022·全国高二课时练习]美国工程师斯潘塞在做雷达起振实验时，发现一根磁控管将他口袋里的巧克力融化了。由此，他联想到用它来加热食品，进而发明了微波炉。由此可见联想()①必须以创新思维为基础②是对事物之间普遍联系的反映③是探索未知的一种幻想思维活动④能够为创新思维开拓可能的思路A．①③B．②③C．①④D．②④5．[2022·全国高二课时练习]下列事例运用的联想思维方法不同于其他事例的是()A．假如记忆可以移植，将会怎样B．假如太阳突然消失，地球会怎样C．假如时间可以倒流，将会发生什么D．由蜘蛛结网，想到在深水处建吊桥6．[2022·全国高二课时练习]美国一家玩具公司，从“克隆羊”多利处得到启发，推出一个活动，顾客只要将一张自己女儿的彩照和一份反映女儿特征的表格寄给公司，该公司便会给顾客做一个和照片一模一样的玩具娃娃。该活动取名为“孪生姐妹”，自此公司生意兴旺。这家玩具公司的做法得益于()A．联想...
