第5课时找质数第三单元倍数与因数1216243探究新知探究新知用2,3，…，11个小正方形分别可以拼成几种长方形？完成下表。小正方形个数（n）能拼成几种长方形n的因数2345678910111211，211，321，2，411，521，2，3，611，721，2，4，821，3，921，2，5，1011，1131，2，3，4，6，12探究新知探究新知小正方形个数（n）能拼成几种长方形n的因数2345678910111211，211，321，2，411，521，2，3，611，721，2，4，821，3，921，2，5，1011，1131，2，3，4，6，12观察下表，你发现了什么？探究新知探究新知认一认，填一填。一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。1既不是质数，也不是合数。1既不是质数，也不是合数。2～12中，质数有，合数有23571146891012探究新知探究新知1.用13，14，15，16个小正方形分别可以拼成几种长方形，完成下表。小正方形个数（n）能拼成几种长方形n的因数质数还是合数1314151612231，131，2，7，141，3，5，151，2，4，8，16质数合数合数合数巩固练习巩固练习2.分一分，并与同伴交流你的想法。质数合数23291127933142599巩固练习巩固练习3.猜猜我是谁。3和7巩固练习巩固练习4.你说我讲。巩固练习巩固练习判断一个数是质数还是合数的方法：根据质数和合数的意义进行判断,只有两个因数的数一定是质数,有3个或3个以上因数的数一定是合数。看这个数,除了1和它本身外,含不含有2,3,5的倍数的特征,如果没有,再看有没有因数7和11,如果也没有,就是质数。课堂小结课堂小结1.我会选。(1)10以内全部质数的和是()。A.13B.15C.17D.19C(2)两个质数的差是4,积是77,这两个质数的和是()。A.15B.18C.20D.30B拓展练习拓展练习2.在()里填上不同的质数。12=()+()21=()+()+()15=()+()+()573513357答案不唯一答案不唯一拓展练习拓展练习拓展阅读拓展阅读更多精彩视频内容，敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100vk.youyi100.com
