五年级下学期知识梳理总复习五年级下学期知识梳理代数——简易方程公倍数和公因数公因数认识分数几何——圆计算分数的基本性质确定位置基本性质分数加法和减法应用统计解决问题和减法解决问题的策略代数模块--简易方程【演练1】(★★)解下列方程－(2)15.430.3x(1)9514x－(3)42.53xx(4)0.52.53.5xx【演练2】(★★)学校组织同学们去植树六年级植了134棵比四年级植的【演练2】(★★)学校组织同学们去植树，六年级植了134棵，比四年级植的1.5倍少16棵，四年级植了多少棵？（列方程解答）计算模块—分数【演练3】(★)根据所学知识填出下列空格：【演练】()所学填下列格61____________11表示把平均分成份。它的_____________分数单位是，有个这样的分数单位，减去个这样的分数单位它是最小的自然数。_____加上这样的分数单位它是最小的质数。⑵将阴影部分所表示的分数填入图下方的括号中，并将这几个分数从小到大排列起来。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）1⑶根据分数的基本性质填出下列空格：333121818（）（）（）＝＝＝88168303020＝＝＝（）（）【演练4】(★★)请用适当的方法计算下列各题【演练4】(★★)请用适当的方法计算下列各题：91154498-2-4-4-119488131319⑴⑵19488131319(★★)请求出下列图中阴影部分的面积。几何模块—圆【演练5】应用模块—位置、统计、策略【演练6】(★)已知下图中校门的位置为(1,1)，那么图中实验楼的位置是什么？【演练】(★)已知下图中校门的位置为(,)，那么图中实验楼的位置是什么二号教学楼的位置是什么？【演练7】(★★)下面是某商场2009年上半年销售电脑台数情况统计表：月份123456根据表格做出折线图月份123456台数100120260300280260根据表格做出折线图.【演练8】(★★)有一位老人说：“把我的年龄加上14后除以3，再减去26，最后用25乘，恰巧是100岁。”这位老人今年多少岁？2
