学霸计划二B卷【学霸计划二】——声音专题强化B卷一．选择题1．一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的（）A．B．C．D．2．在央视一套《经典咏流传》中，龚琳娜高唱屈原的《离骚》，用古代编钟演奏震撼全场！这些编钟在演奏时发出声音主要的不同是（）A．音色B．音调C．响度D．无法判断3．如图所示，不同碗中盛不同的水，然后演奏者可以通过敲击不同的碗，可以演奏出美妙的乐曲，下列说法不正确的是（）A．敲击不同的碗，音调不一样B．不同力度敲击相同的碗，音调是一样的C．若碗的材质不同，则敲击时音色将不同D．敲击时美妙的声音是通过空气振动发声的4．小明游览一座古寺时发现里面有一个变音钟，随着钟下燃烧的香火越旺，敲出的声音越高亢原因的可能是（）A．香火使钟周围的空气温度升高，传声效果越来越好B．任何物体温度升高时，振动发出的声音音调都会变高C．香火使振动的振幅加大，使声音响度变大D．香火使钟的温度升高。材料的微观结构发生变化，钟振动频率改变5．关于声现象，下列说法正确的是（）A．利用超声波可以测月亮和地球间距离B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度C．声音在同种介质中的传播速度一定相同D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的6．通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）A．临街的房屋安装隔音玻璃B．学校附近禁止汽车鸣笛C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩D．在城市道路旁安装隔声板7．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A．减弱飞机发动机噪声的传播B．防止次声波对人耳的伤害C．在人耳处减弱噪声D．减弱飞机发动机噪声的产生8．下列有关声音的情境说法中错误的是（）A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大B．两名航天员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．在医院里，医生通常利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递信息D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用的乐器，是利用了声音的音色不同9．下列说法中正确的是（）A．一切正在发声的物体都在振动B...
